2024届高考语文作文预测及范文赏析：尚利贵义

2024年高考作文预测及范文赏析 尚利贵义 原题呈现 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①荀子：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。” ②董仲舒：“天之生人也，使人生义与利。利以养其体，义以养其心。心不得义不能乐，体不得利不能安。” 对于“义与利”，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 审题： 这是一则任务驱动型材料作文题。 题目所给的材料是两则名言，荀子的话是说“先考虑道义而后考虑利益的就会得到光荣，先考虑利益而后考虑道义的就会受到耻辱”；董仲舒则认为“天降生了人类，并让人产生了义和利的念头。利是用来给养自己的身体的，义是用来修养自己的内心的。心中没有义，就谈不上快乐；身体得不到利，就谈不上安适”。提示语要求考生谈对“义与利”的联想与思考。 可见，这是一则二元关系话题作文。荀子的观点，把一个人对义与利的态度作为判别其行为是光荣还是耻辱的标准，强调先义后利；董仲舒的观点，突出义与利的客观性，二者与生俱来，伴随生命终始，但作用不同。两则材料意在引导学生审视“义与利”的关系，进行辩证思考。其一，义与利相互依存：一方面，利是产生义的物质基础，没有物质的满足就无法体现精神的追求；另一方面，义也是人类社会发展的重要推动力，它为社会的和谐与稳定提供了价值导向。如果没有了义的价值引导，利也可能失去其正当性和合理性。其二，义与利相互制约：义对利有一定的约束作用，如经济管理中的道德准则，能够规范企业的行为，保证经济的健康运行；同样，利也对义有反作用，如果企业仅仅为了追求利润而不顾社会责任，那么这种行为是不符合义的要求的。其三，义与利动态统一：义和利并不是固定不变的概念，而是随着社会的发展而不断变化；在现代社会，我们应该坚持义利统一的观点，既要重视物质利益的追求，也要注重精神价值的维护，通过合理的制度设计和政策引导，达到义和利的协调发展。可见，义和利的关系是一种辩证的统一，它们在人类社会的发展中相互依存、相互制约，并在不断的互动中寻求动态的平衡。我们要坚持正确的义利观：当面临着义与利的矛盾时，首先要思考这种利的获得是否符合义的要求，既不能片面求利害义，又不应过分重义轻利，而是要把义与利有机统一起来，做到“先义后利，义利两得”“见利思义，以义取利”。 从“联想与思考”可知，文体是记叙文或议论文。如写记叙文，写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动地描写出来；要叙议结合，在叙事中怡当地穿插抒情议论，深化主题。如写议论文，可以运用层进式结构，首先阐述义与利的辩证关系，然后分析我们应该如何坚持正确的义利观，处理好义与利的关系。 立意： 1.先义后利，义利两得。 2.见利思义，以义取利。 3.正其义亦谋其利。 4.理性看待“利”与“义”。 范文赏析 尚利贵义 《史记》里说“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，利益的追求对于推动社会经济的发展非常重要。如果只讲全心全意为人民服务，毫不利己，专门利人，讲究平均分配，不讲多劳多得，其结果就会是“干与不干一个样，干好干坏一个样”，严重阻碍了人民的积极性和创造性。在这个问题上，我们也曾有过失误，走过弯路。 其实，对利益名正言顺的主张，让人人得享发展成果，“利益觉醒”可说是改革开放最重要的成就之一。马克思早有断言：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”“喻于利”就冠之以小人，岂止是陈腐迂阔。对个人也好，对社会也好，都如小平同志所言，“如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心主义”。 然而，考量利益，就一定意味着“利”与“义”的对立吗？要利就要摒弃义吗？虽然利益最大化的风轮，很容易鼓荡物质的城堡遍地开花。然而，这样的城堡却精神凋敝，缺乏良性演进的可能。一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀，我们的身边便会充斥利己主义的铁杆拥趸，责任能够淡忘，道德可以离席，灵魂容许出丑。不是吗？君不见毒奶粉泛滥，地沟油盛行；君不见疫苗造假，明星偷税，在唯利是图的尽头，是良知的出局和底线的崩塌。 由此可见，“皆为利来，皆为利往”是不行的。历史和现实的经验告诉我们，对个人、社会、国家，只讲“利”，绝对要不得。 义利之辨是个古老而严肃的问题。荀子主张“先义而后利”，“一“先”一“后”，孰轻孰重，一目了然；董仲舒认为“心不得义不能乐，体不得利不能安”，则强调两者是不可或缺的，对人生大有裨益。这些观点既突出以义为先，又注重义利平衡。可以说，重义轻利、先义后利、取利有道，是中华民族千百年来一以贯之的道德准则和行为规范。讲信义、重情义、扬正义、树道义的正确义利观正是对中华优秀传统文化的继承和弘扬。 那么当代中国的义与利的统一是如何表现的呢？我认为，要讲究尚利贵义。它集中表现在内容为“富