25.1传染病课件2023--2024学年苏教版生物八年级下册

食传播 蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等 血液传染病 生物媒介等传播 乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等 体表传染病 接触传播 血吸虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病、梅毒等 脊髓灰质炎病毒 流行性感冒病毒 脊髓灰质炎 流感 传染病的特点:传染性和流行性 二、传染病的传播和预防 自主阅读87-88页,思考传染病的传播需要哪些条件呢? 传染病的传播必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 1.传染源 体内有微生物生长、生殖,并能将病原体排出体外的人或动物。 传染病人 病原体携带者 受染动物 病毒或原生生物是传染源吗? 最主要的是染病的生物 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 空气传播 饮水、食物传播 生物媒介传播 接触传播 2.传播途径 16 dell (d) - 3.易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 17 传染源 传播途径 易感人群 分析应用:流行性感冒的传播 空气、飞沫 流感病毒 对于人类传染病来说,只有当三个基本环节串联在一起构成传染链时,才会引起传染病的传播。 启示:抑制传染病的传播的有效措施 -切断传染链的任何一个环节。 三、预防传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 寻找传染源,并对可能的传染源进行隔离和医学观察,以及在隔离的病房进行医治的过程。 疑似病人 马上隔离 1. 控制传染源 “四早”——早发现、早报告、早隔离、早治疗 针对某种传染病的特定传播途径进行控制。 2. 切断传播途径 锻炼身体 接种疫苗 保证充足的睡眠和营养 3. 保护易感人群 四、艾滋病的传播与预防 艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV,俗称艾滋病病毒)引起的致死性传染病。 艾滋病病原体:人类免疫缺陷病毒 简称HIV 自1981年发现首例艾滋病患者以来 ,全球因艾滋病死亡的总人数高达2500万。艾滋病病毒攻击人体的免疫系统,降低人体抵御疾病的能力,最终,患者因发生多种感染导致死亡。 艾滋病流行的 三个基本环节 传染源 艾滋病患者 艾滋病病毒携带者 传播途径 血液传播 性传播 母婴传播 静脉注射吸毒传播 易感人群 直接或间接接触到传染源的人 病毒分布: 艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中 传播途径: 1)性接触传播 2)血液传播 3)母婴传播 预防措施: 1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。 6)感染艾滋病病毒的妇女应避免怀孕。 为增进人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。世界艾滋病日的标志是红丝带,象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。 课堂小结 一、常见的传染病 1.传染病的概念 2.常见的传染病 3.传染病的特点 二、传染病的传播和预防 1.传染病传播的三个基本环节 2.预防传染病的措施 1.下列疾病中属于传染病的是( ) A.疟疾 B.龋齿 C.高血压 D.心肌炎 2.下列属于病原体的是( ) A.蚊 B.蝇 C.鼠 D.蛔虫 3.高致病性“禽流感”是一种人禽共患的传染病,危害极大。为控制其流行,在发现禽流感