内容正文:
九年级物理试卷
一、选择题(每小题2分,共24分.)
1. 如图所示是《天工开物》中记载农户用舂捣米劳作时的情景,用脚按住舂较短的一端,就可以把舂较长的另一端高高抬起。下列工具使用时与图中舂工作原理相同的是( )
A 起子 B. 核桃夹
C. 钳子 D. 面包夹
2. 小明将一本九年级上册物理课本拿在手上举高了1m,他对课本所做的功最接近( )
A. 0.02J B. 0.2J C. 2J D. 20J
3. 如图所示的四种情景中,力(带下划线)对物体做功的是
A. 用力推小车在水平地面上匀速前进 B. 起重机吊着货物停在空中
C. 用力搬石头没有搬动 D. 叉车托着货物在水平地面上匀速移动
4. 下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )
A. 物体做功越多,功率一定越大
B. 额外功与总功之比越小,机械效率一定越大
C. 功率不同的机器,做的功一定不相等
D. 机器的功率越小,机械效率一定越低
5. 如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A. (1)(3) B. (2)(4) C. (2)(3) D. (1)(4)
6. 一足球运动员用50N的力,用脚把足球踢出100米,则运动员对足球做的功( )
A. 0 B. 150J C. 6000J D. 无法计算
7. 班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是( )
①三楼地面到一楼地面高度
②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重
④一楼到三楼楼梯的长度
A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②③
8. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)—时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是( )
A. 两次物体运动的速度:v1<v2
B. 0-6s,两次拉力对物体做功的功率:P1<P2
C. 两次物体所受的拉力:F1<F2
D. 0-6s,两次拉力对物体所做的功:W1>W2
9. 如图所示,一个物体沿一粗糙斜面匀速下滑,那么它的( )
A. 动能不变,势能减少,机械能减少
B. 动能不变,势能不变,机械能不变
C. 动能增加,势能减少,机械能不变
D. 动能减少,势能减少,机械能减少
10. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A. 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B. 绳子受拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
11. 如图所示,为一杠杆,为支点,杠杆重不计,.在杠杆右端处用细绳悬挂重为的物体,当段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在端施加最小的力为;当段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在端施加最小的力为,则( ).
A. B. C. D. 无法比较
12. 如图甲、乙所示,是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景,小强看后感到疑惑:改变物体的位置,人用的力更大了吗?于是想用实验的方法一探究竟。他要探究的问题是:在杠杆平衡的情况下( )
A. 动力和阻力一定时,动力臂和阻力臂的关系
B. 动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力的关系
C. 动力和阻力臂一定时,动力臂和阻力的关系
D. 阻力和动力臂一定时,动力和阻力臂的关系
二、填空题(每空1分,共25分)
13. 如图所示,小明分别用甲滑轮、乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度,则使用 ________滑轮可以省力,使用 ________滑轮能改变力的方向,使用 ________滑轮的机械效率更高(选填“甲”或“乙”)。
14. 一个重为 15N 的木块在大小为 5N 的水平拉力作用下,10s 内在水平面上沿水平方向前进了 2m,在此过程中拉力做的功为___J,功率为___W,重力对木块做的功为___ J。
15. 如图所示,工人师傅用沿着斜面大小为600N的推力,在10s内把质量为100kg货物沿斜匀速向上推到顶部,斜面长为4m,高为2m,则工人师傅做功的功率是________W,该斜面的机械效率为________%,货物与斜面的摩擦力是________N。(g取10N/kg)
16. 将一根粗细均匀木棒放在水平地面上,稍微抬起一端至少