20.1磁现象磁场考点集训 --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

20.1磁现象 磁场 考点集训 第二十章电与磁 爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐的椅子一样实在”。这句话形象地说明了(　　) A．磁场是看得见、摸得着的 B．椅子一定是磁体 C．磁场是真实存在的一种物质 D．磁场是为研究问题而假想的 1 C 2 磁场的基本性质是它对放入其中的________产生________的作用，磁体间的相互作用是通过________发生的。 2 磁体 力 磁场 3 关于磁场和磁感线，以下说法错误的是(　　) A．磁体周围存在着磁感线 B．磁体之间的相互作用是通过磁场产生的 C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的 D．磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向 【点方法】 磁感线是为了描述磁场而建立的一种模型，磁体周围存在磁场，而磁感线并不真实存在。 【答案】A 4 【2023·大连】物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是(　　) 【点拨】 磁体外部的磁感线是从N极出发回到S极的。 【答案】A 5 【2023·桂林】如图所示，小磁针在条形磁体的作用下处于静止状态，请标出小磁针的N极和条形磁体磁感线的方向。 解：如图所示。 【2023·烟台】如图所示为两个磁极间的磁感线分布图，小磁针静止在A点。请在图中标出磁极的名称以及小磁针的N极。 6 解：如图所示。 9 【2023·金华】司南是我国早期的指南针。小科将条形磁体置于塑料勺内，在勺下垫泡沫，一起置于装水的纸盘中，漂浮在水面上，能自由转动，从而得到一个仿制“司南”(如图所示)。 7 下列说法正确的是(　　) A．“司南”静止时勺柄指南，标为N极 B．“司南”能指南北是受地磁场的作用 C．“司南”的纸盘换成铁盘后也能正常使用 D．“司南”勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向无关 【点拨】 “司南”静止时勺柄指南，是南极，标为S极，故A错误； “司南”能指南北是因为受到地磁场的作用，故B正确； “司南”实质上是一个条形磁体，将纸盘换成铁盘，由于铁盘的吸引作用而无法指南北，故C错误； “司南”勺柄为S极，与地磁场的N极相互吸引，因此才具有指南北的性质，与勺内磁体的磁极方向有关，故D错误。 【答案】B 【2023·娄底】磁体与磁体之间会有力的作用，是因为磁体周围存在________；绿海龟是著名的航海能手，它是利用________进行导航的。 8 磁场 地磁场 如图为地磁场的示意图，请在括号内填上地磁场的磁极和小磁针右下端的磁极。(均填“N”或“S”) 9 解：如图所示。 下列有关磁场的说法错误的是(　　) A．磁体周围的磁场是真实存在的 B．磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线 C．指南针周围存在着磁场 D．地面上的指南针N极总是指向地理的南极 10 【点拨】 磁体周围存在磁场，磁场是真实存在的，故A、C正确；磁感线是为了形象描述磁场的分布而引入的物理模型，是虚拟的封闭曲线，并不真实存在，故B正确；指南针的N极指向地磁的南极，故D错误。 【答案】D 在两辆小车上各放一块磁体，并完成下列操作。 (1)甲、乙两小车如图放置，将两小车靠近，松手后观察到的现象是_____________________________。 11 甲车向左运动，乙车向右运动 【点拨】 题图中，S极相对，将两小车靠近，松手后观察到的现象是甲车向左运动，乙车向右运动。 (2)将甲车上的磁体N、S极互换，乙车上的磁体不动，两小车相隔合适的距离，松手后出现的现象与(1)对比，说明力的作用效果与__________________有关。 力的方向 【点拨】 将甲车上的磁体N、S极互换，乙车上的磁体不动，则异名磁极相互靠近，两小车相隔合适的距离，松手后出现的现象是甲车向右运动，乙车向左运动，与(1)对比，说明力的作用效果与力的方向有关。 【2023·昆明模拟】为了探究磁场，小华做了如下实验： (1)在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体上方，然后________玻璃板，观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被________成一个 个小磁针，从而在磁场中有序地排 列起来，如图甲所示。 12 轻敲 磁化 【点拨】 轻敲玻璃板可减小摩擦力对铁屑的影响；铁屑原来没有磁性，但在磁场的作用下获得磁性，说明铁屑被磁化了。 (2)再在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时的情况如图乙所示，黑色一端表示磁体的N极，某点小磁针________极所指的方向就是该点的________方向。 N 磁场 【点拨】 在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。 (3)人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫________。 磁感