第7章应用广泛的酸、碱、盐复习题-2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）下册

第7章应用广泛的酸、碱、盐 复习题 一、选择题 1．化学肥料是农作物的“粮食”，下列关于化学肥料的说法正确的是 A．硝酸钾属于复合肥料 B．大量施用化肥以提高农作物产量 C．铵态氮肥可以与草木灰混合使用 D．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥 2．下列物质的名称或俗称与化学式不相符的是（　　） A．熟石灰、消石灰、氢氧化钙【Ca（OH）2】 B．纯碱、碳酸钠、小苏打【Na2CO3】 C．烧碱、苛性钠、氢氧化钠【NaOH】 D．生石灰、氧化钙【CaO】 3．萧肖同学将一定量铜粉在空气中加热一段时间，取22.4g加热后的固体于烧杯中，向其中加入200g硝酸银溶液至恰好完全反应，过滤、洗涤、干燥后称得滤渣的质量为37.6g。则萧肖加热过程中被氧化的铜粉占原铜粉的质量分数为 A．28.6% B．33.3% C．44.8% D．66.7% 4．下列图像能正确反映对应变化关系的是    A．图①表示向一定量的氢氧化钠溶液中加入水 B．图②表示将水通电一段时间 C．图③表示向一定量稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 D．图④表示向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸 5．下列说法或做法正确的是 A．凡是酸性溶液都是酸的溶液 B．闻 气味时，将鼻孔直接凑到试剂瓶口 C．浓硫酸稀释时，将水直接倒入浓硫酸中 D．浓盐酸是氯化氢的水溶液 6．实验是研究化学的重要方法，以下实验不正确的是 A．用稀硫酸除去铜粉中的少量铁粉 B．用带火星的木条鉴别氧气和空气 C．用肥皂水区分硬水和软水 D．用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳 7．学化学、用化学，下列说法不正确的是 A．点燃氢气前要先检验氢气的纯度 B．CO 有毒且无色无味，使用CO 作燃气时要注意室内通风 C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染 D．醋酸除水垢利用的是物理变化 8．分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是 实验目的 实验设计 A 除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠 加热至固体质量不再发生变化 B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶 C 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 加入过量的硝酸钡溶液，过滤 D 除去锌粉中混有的少量铜粉 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 9．关于下列说法或操作不正确的是 A．打开某无色液体的试剂瓶塞，看到瓶口出现白雾，说明该无色液体可能是浓盐酸 B．向某钠盐加入稀盐酸，产生了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则该钠盐可能是碳酸钠 C．铵态氮肥与草木灰这样的碱性物质一起施用可以增大肥效 D．区分氯化钠溶液与氢氧化钠溶液，可分别向两溶液中加入少量硫酸铜溶液区分 10．下列各组物质在溶液中能大量共存，得到无色溶液的是 A．BaCl2、NaCl、H2SO4 B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3 C．NaOH、H2SO4、NH4Cl D．Na2SO4、KNO3、NaOH 11．将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使酚酞试液变红的是 A．NaCl B．CO2 C．CaO D．Cu（OH）2 12．利用如图所示，是化学兴趣小组在进行实验探究物质的性质操作图片。下列叙述错误的是 A．②、③处现象，则可比较锌、铜的金属活动性强弱 B．④若滴加过量酸溶液，出现铁锈消失、液体变黄、一会有气泡产生 C．①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸或稀硫酸 D．已知⑥处发生的是中和反应，则N一定是是烧碱溶液 二、填空与简答 13．（1）二氧化氮进入大气后，不仅会形成硝酸型酸雨，还可能形成光化学烟雾，因此必须对 含有二氧化氮的废气进行处理。 ①可以用 NaOH 溶液吸收：反应的化学方程式如下：2NO2+2NaOH==NaNO2+NaNO3+X，则 X 的化学式 为     。 ②配制 200Kg 溶质质量分数为 5%的 NaOH 溶液，需要溶质质量分数为 20%的 NaOH 溶液 Kg，需要加水 Kg。 （2）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得 烧杯中溶液 pH 的变化如图所示。 ①经测定 a 点溶液中的溶质为 、 （填化学式）。 ②写出b点硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。 ③取 c 点溶液蒸发得到二种盐，它们是硫酸钠和硫酸氢钠。现若将 15g10％的硫酸氢钠溶液和 10g10％ 的氢氧化钡溶液混合，请你写出该反应的化学方程式 。 14．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科重要的