第4单元 走进法治天地-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·分层作业本

2024-06-29
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内容正文:

分层作业本·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 七 年 级 下 册 第四单元 走进法治天地 基础巩固练                  命题点 1 法律的特征与作用 1.(2024原创)药品说明书字体太小老人看不 清,好无奈;盲道被占无法通行,好着急……这 些生活中的难题,新修订的无障碍环境建设法 都一一回应且进行了规定。这说明 ( D ) A.法律是治理国家的重器 B.法律调整社会关系 C.法律是判断是非曲直的标尺 D.法律与生活息息相关 2.(2024原创)2023年上半年,24名中管干部 落马,医疗反腐、体育反腐不断掀风暴,“打 虎”“拍蝇”一直未停歇,释放出严字当头、 一严到底的强烈信号。这说明 ( C ) ①法律是由国家制定或认可的 ②公民在法律面前一律平等 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④法律是由国家强制力保证实施的 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2024原创)2023年9月1日,十四届全国 人大常委会审议通过了新修订的《中华人民 共和国民事诉讼法》,本次修改重点完善了 “涉外民事诉讼程序的特别规定”一篇。这 表明 ( C ) ①法律是由国家制定或认可的 ②任何人都没有超越法律的特权 ③法律保障人们生活一切需求 ④全国人民代表大会具有立法权 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 4.(2023河北3)虚构投资项目,以高息为诱饵 引诱集资;施以小恩小惠,骗取信任夸大宣 传……2022年8月25日,7起养老诈骗犯 罪案件在浙江多家基层人民法院集中宣判, 15名被告人受到法律惩处。此材料可以 印证 ( C ) ①孝亲敬长是美德 ②法律保障公民权利 ③权利义务相统一 ④司法维护公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 命题点 2 特殊保护 5.(2024原创)2023年8月10日,文化和旅游 部、公安部出台的《文化和旅游部 公安部 关于加强电竞酒店管理中未成年人保护工 作的通知》,对日益引起社会广泛关注的电 竞酒店未成年人保护工作提出了规范要求。 发布该通知 ( C ) ①是由于未成年人易受不良因素影响 ②体现了对未成年人的网络保护 ③能够确保未成年人不受网络侵害 ④有利于为未成年人健康成长保驾护航 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 6.(2024原创)2023年10月16日,国务院总 理李强签署国务院令,公布《未成年人网络 保护条例》。《条例》就加强网络信息内容 规范、未成年人网络沉迷防治等方面作出规 定,并对有关违法行为规定了相应的法律责 任。这说明 ( D ) A.国家为未成年人构筑起司法保护防线 B.网络保护是未成年人权利保护的基础 C.未成年人都能够珍惜自己的合法权益 D.                                                                   我国给予未成年人特殊的关爱和保护 06 分层作业本·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 七 年 级 下 册 7.(2024原创)下列说法对下面漫画《特殊保 护》理解正确的是 ( A ) ①司法机关释放善意,关爱未成年人 ②此举体现了对未成年人的司法保护 ③违法要趁早,发挥特殊保护的价值 ④未成年人享有特权,不受法律约束 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 8.(2024原创)2023年9月22日,教育部有关 司局负责人在回应“预制菜进校园”问题时 表示,应持十分审慎态度,不宜推广进校园。 对此,下列说法正确的是 ( C ) A.这杜绝了校园出现食品安全问题 B.能够避免未成年人受到任何伤害 C.体现了政府高度重视学校食品安全 D.体现了对未成年人的学校保护 命题点 3 依法办事 9.(2023武汉3)下面是某校八年级(2)班开展 的“与法同行”主题教育活动摘要: ★“远离毒品危害”———设计禁毒宣传黑板报 ★“慧眼识诈”———制作反电信诈骗宝典 ★“筑牢信息防护墙”———收集防止个人信息泄 露妙招 开展这些活动的目的在于 ( B ) A.学会独立思考,排除外界影响 B.增强法治意识,提高自我保护能力 C.完善自我认知,学会调控情绪 D.锻炼意志品质,增强抗挫折能力 10.某班召开“学会依法办事”主题班会,班会 进行到“以案说法”环节时,同学们分享了 各自搜集到的案例,以下案例符合班会主 题的是 ( D ) ①小张买到变质食品时,选择忍气吞声,息 事宁人 ②小李的作品被抄袭,通过法律诉讼方式 讨回公道 ③小王和车祸肇事司机打官司,委托律师 做辩护人 ④小宋发现贾某偷盗公共财产后,向公安 机关举报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.熊某、李某等人拥有高学历和高技术,明 知向公众投放影视作品需要申请著作权 或经权利人许可,却抱有侥幸心理,开发山 寨热门影视 App并上架盗版国外影视作 品,以弹出广告等形式赚钱,最终被人民法 院以侵犯著作权罪判处刑罚处罚。这警示 我们 ( B ) A.要将学习法律作为我们的首要任务 B.遵守各种法律、法规,学会依法办事 C.不管遇到什么事情,都用法律来解决 D.将法律铭刻在内心,                                                         自觉维护法律权威 素能提升练                  【透视漫画 内省自警】 1.(8分)观察下列漫画,回答问题。 漫画一    漫画二 (1)漫画一中某商家的行为没有履行对未成年 人的哪一保护?(2分) 社会保护。(2分) (2)实现从漫画一到漫画二的转变对青少年有 怎样的期待?(6分) ①行己有耻,提高自控力;②拒绝不良诱惑,避免 沾染不良习气;③爱护身体,养成文明健康的生活 方式等。(6分              ) 16 分层作业本·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 七 年 级 下 册 【网络护航 健康成长】 2.(8分)2023年8月2日,国家网信办研究起 草《移动互联网未成年人模式建设指南(征 求意见稿)》,将全面升级“青少年模式”为 “未成年人模式”。某班以此开展相关探究 性学习活动,请你参与其中。 【探究一】 (1)根据“观象台”所揭示的问题,说明为什 么要对未成年人加强网络保护。(4分) ①未成年人由于身心发育尚不成熟,自我保护 能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强, 容易受到不良因素的影响和不法侵害;②加强 网络保护,有利于保障未成年人在网络空间的 合法权益,实现对未成年人的线上线下全方位 保护。(4分,每个要点2分) 【探究二】 (2)请你运用所学知识,针对小凡的不同烦 恼,为其开出合理的化解“处方”。(4分) 示例:①合理控制玩网络游戏的时间,正确处理 休闲与学习的关系;②及时寻求法律救助,依靠 法律维护自身的合法权益。(4分,每个要点 2分) 【依法控烟 法治护航】 3. 案例式(2023衢州10,8分)运用所 学知识 ,分析下列案例。 案件回顾:四川某地一 商店店主在未询问年 龄、未要求出示身份证 件的情况下,售卖给未 成年人李某 2支伪装 成“奶茶杯”的电子 烟。当地市场监督管理局依据《中华人民共和 国未成年人保护法》对该店作出责令改正,没收 违法所得并处罚款的处罚决定。 法律链接:《中华人民共和国未成年人保护法》   第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置 烟(含电子烟,下同)、酒、彩票销售网点。禁止 向未成年人销售烟……对难以判明是否是未成 年人的,应当要求其出示身份证件。 第一百二十三条 相关经营者违反本法第 五十九条……规定的,由文化和旅游、市场监督 管理、烟草专卖、公安等部门按照职责分工责令 限期改正,给予警告,没收违法所得,可以并处 五万元以下罚款。 (1)运用法律的作用相关知识,分析市场监 督管理局处罚店主的原因。(4分) ①法律规范着全体社会成员的行为,处罚店主 有利于规范店主及其他经营者的行为;②法律 保护着我们的生活,处罚店主有利于保护未成 年人的健康成长。(4分) (2)结合上述材料,从道德或者法律的角度, 对其他经营者提出忠告。(4分) 道德角度:作为经营者,应该遵守诚信、友善的 社会主义核心价值观。(2分) 法律角度:作为经营者,应该依法履行遵守宪法 和法律的义务,法律禁止做的坚决不做。(2分                                                                   ) 26 参考答案·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 起郊游、爬山等。 (每条方法1分,每条措施1分) 2.(1)①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,是 “孝”字本身的应有之意;(2分)②孝亲敬长是中华民族 的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。(2分) (2)①师生彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开 始;②面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问;③学 会正确对待老师的表扬和批评;④平等相待,和老师成为 朋友;⑤正确处理师生之间发生的矛盾。(每点2分,答 出两点即可,其他回答言之有理,可酌情给分) 第四单元 生命的思考 基础巩固练 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 素能提升练 1.(1)生命健康。(2分) (2)①课后增设体育活动;②完善校园青少年健身设施 和健身项目;③聘请和培养专业的心理健康老师;④建立 健全学生心理健康成长档案,等等。(6分,答出三点 即可) 2.(1)守护生命或珍视生命。(2分,与生命相关,言之有理 即可) (2)①勇于战胜挫折;②自强不息;③乐观自信;④热爱 生命,追求生命高度等。(4分,答出两点即可) (3)人们常追问人生的意义在哪里,也许意义不在于追 问,而在于行动。你们的纵身一跃放大了自己生命的价 值。真正的仁者视他人的生命如自己的生命,真正的勇 者愿用自己的无畏为他人带去生的希望,为你们点赞! (4分) (4)选择任务1:①继承革命文化,传承红色基因;②养成 亲社会行为,培养语言表达和沟通交往能力。 选择任务2:①关心家乡发展,培养家国情怀;②提升网 络媒介素养,培养社会实践能力。 (每点2分,共4分;只选任务不得分) 七年级(下册) 第一单元 青春时光 基础巩固练 1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.B 素能提升练 (1)积极乐观、自强不息、意志坚强、勇对挫折等。(4分,答 出两点即可) (2)挫折是我们生命成长的一部分,具有两面性。①挫折 会使我们更清醒,避免盲目乐观和精神懈怠,会使我们获得 更加丰富的生活经验;②但挫折也可能会让我们感到失落、 焦虑、难过等,一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚 至做出不恰当的行为;③我们要正确认识挫折,培养自己面 对困难的勇气和坚强的意志,发掘生命的力量。(4分) (3)③知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为; ④有坚定的意志,为实现梦想不断努力等 (4)有梦想、有努力;对未来充满热爱和期待;有很多朋友; 自信乐观等(2分,言之有理即可) 第二单元 做情绪情感的主人 1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.示例:①体验美好情感,塑造健康人格;②激发自我潜能, 努力实现梦想;③学会感恩,建立良好的人际关系;④厚 植爱国主义情怀,增强做中国人的志气、骨气、底气。(6 分,答出三点即可) 第三单元 在集体中成长 基础巩固练 1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 素能提升练 1.(1)合作/担当。(2分) (2)①缺乏集体意识,在集体中,要有主人翁意识,有集 体责任感;②个人利益要服从集体利益,当个人利益与集 体利益发生冲突时,把集体利益放在个人利益之上;③要 热爱劳动,培养劳动意识,养成劳动习惯等。(6分) 2.(1)①民主意识;②规则意识;③集体观念;④责任意识; ⑤主人翁意识;⑥实践能力;⑦科学文化素质。(4分,答 出四点即可) (2)例答:①态度谦和,用语文明,不说粗话脏话;②仪表 整洁,举止端庄,不穿奇装异服。(2分) 第四单元 走进法治天地 基础巩固练 1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.B 10.D 11.B 素能提升练 1.(1)社会保护。(2分) (2)①行己有耻,提高自控力;②拒绝不良诱惑,避免沾 染不良习气;③爱护身体,养成文明健康的生活方式等。 (6分) 2.(1)①未成年人由于身心发育尚不成熟,自我保护能力 较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良 因素的影响和不法侵害;②加强网络保护,有利于保障未 成年人在网络空间的合法权益,实现对未成年人的线上 线下全方位保护。(4分,每个要点2分) (2)示例:①合理控制玩网络游戏的时间,正确处理休闲 与学习的关系;②及时寻求法律救助,依靠法律维护自身 的合法权益。(4分,每个要点2分) 3.(1)①法律规范着全体社会成员的行为,处罚店主有利 于规范店主及其他经营者的行为;②法律保护着我们的 生活,处罚店主有利于保护未成年人的健康成长。 (4分) (2)道德角度:作为经营者,应该遵守诚信、友善的社会 主义核心价值观。(2分) 法律角度:作为经营者,应该依法履行遵守宪法和法律的 义务,法律禁止做的坚决不做。(2分                                                                          ) 81

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