第3、4课 社会生活离不开规则社会生活讲道德-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·分层作业本

分层作业本·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 八 年 级 上 册 第二单元　遵守社会规则 第三、四课　社会生活离不开规则　社会生活讲道德 　 　　　　　　　　　　　　　　　命题点 １ 秩序与规则 １．动车吸烟被罚两次，将禁乘动车；考试作弊 最高停考三年；人行道不礼让行人扣三分罚 款２００元；在公共场所不得大声喧哗……之 所以这样规定是因为 （　Ｄ　） Ａ．良好的社会秩序是自然形成的 Ｂ．制定规则的目的是为限制自由 Ｃ．违反社会规则要采取强制手段 Ｄ．社会规则保障社会秩序的实现 ２．（２０２４原创）２０２３年８月２８日，治安管理处 罚法修订草案提请十四届全国人大常委会 第五次会议审议，此次草案修订增列数种应 予处罚的行为，突出未成年人保护、优化完 善处罚程序。这说明 （　Ａ　） Ａ．规则不是一成不变的，需要调整和完善 Ｂ．要自觉遵守规则，积极参与规则的改进 Ｃ．应发自内心敬畏规则，做到慎独慎微 Ｄ．坚定维护规则，只能依靠他律来约束 ３．（２０２３兰州１０）兰兰从交警部门了解到，在 电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员 中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅 脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下 列劝告语可取的是 （　Ｄ　） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，遵法守法保太平 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．②④ 命题点 ２　尊重他人 ４．（２０２３武威５）下图漫画《突然的“雨”》启示 我们青少年要 （　Ａ　） Ａ．遵守公德，提高道德修养 Ｂ．爱护花草，争做文明市民 Ｃ．忍气吞声，彰显宽容大度 Ｄ．加强监管，完善相关法律 ５．细微之处显美德，细节之中见文明。小举 动，彰显大公德：向让行的机动车司机鞠躬 致谢、将不小心洒在地上的酸奶擦拭干净、 深夜回家将摩托车熄火推回家只为不影响 大家休息……这体现出他们 （　Ｄ　） ①尊法守德 ②诚实守信 ③尊重他人 ④与人为善 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ ６．（２０２３湘潭１４）这是某图书馆专为视障人士 设立的阅览室：走道上铺设着一圈盲道，书 架上的书更大更厚，每张桌子的桌角都有一 个凹槽，用以放置盲杖……该图书馆的这些 举措 （　Ｂ　） ①体现了不同情况要差别对待 ②消除了人与人之间的隔阂 ③尊重了特殊群体的合法权益 ④保障了特殊群体享有特权 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 命题点 ３　以礼待人 ７．我国素来有“礼仪之邦”的美誉，文明有礼是 中华民族代代相传的传统美德。“礼”体现 一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 下列行为能体现此良好品质的是 （　Ｄ　） Ａ．小吴聚餐时践行“光盘行动” Ｂ．小周积极参加校园活动 Ｃ．小郑随手捡起地上的垃圾 Ｄ．小王见到长辈主动问好 ８．（２０２３重庆 Ａ１）２０２３年“五一”假期，游客 出游的热情高涨，以快节奏打卡为特征的 “特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。                                                                     以 ０３ 书 分层作业本·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 八 年 级 上 册 下情景中“特种兵式”游客的言行，值得提倡 的是 （　Ｃ　） Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ９．某中学计划周末组织同学们参观市博物馆， 让大家进一步感受传统文化的魅力。参观 之前，师生共同商议制定了《参观须知》。下 列建议适宜成为须知内容的有 （　Ａ　） ①有序参观，保持安静，服从管理 ②对人礼貌，与人为善，遇事谦让 ③不触碰展品，拍照不用闪光灯 ④注意保持环境整洁，随地吐痰 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 命题点 ４　诚实守信 １０．（２０２４原创）油脂厂老板跑路，村民的 ９８ 万元菜籽款血本无归。身为粮食经纪人的 陈廷海，为偿还２１０户乡亲的欠款，１７年来 风雨践诺，被网友称为“信义老农”。陈延 海的行为 （　Ｄ　） ①诠释了名利至上的人生目标 ②弘扬了诚实守信的传统美德 ③说明诚信是一个人安身立命之本 ④可以激励更多的人践行诚信 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ １１．（２０２４原创）仔细阅读下边漫画《差异》，你 认为网友对商家的评价正确的是 （　Ｃ　） 差异 Ａ．能看人下菜，有开拓创新的精神 Ｂ．到店与网购差异，体现平等原则 Ｃ．违背诚实守信的原则，涉嫌侵权 Ｄ．这是人家的经营自由，无可厚非 １２．道德与法治课堂上，同学们就“如何做新时 代诚实守信好少年”展开讨论，以下观点你 认可的有 （　Ｄ　） ①讲诚信就没有隐私，保护隐私就做不到 诚信 ②不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人 隐私 ③真诚待人，说老实话，办老实事，做老 实人 ④不逃避，勇于承认自己过错，主动承担 责任 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 【遵守公德　提升素养】 １３．（８分）阅读漫画，回答问题。 漫画一 　 漫画二 （１）阅读漫画一，联系所学知识帮他们化解 “冲突”。（４分） 小孩：学会调控情绪；养成谦让、帮助他人的亲 社会行为。（２分）老人：做到以礼待人，文明 有礼；要做到换位思考，体谅与爱护少年儿童。 （２分） （２）观察漫画二，对商家的行为进行评析。 （４分） 商家的行为违背了诚信的原则。（１分）诚信 是企业的无形资产，为企业塑造良好的形象和 信誉，能带来持久的效益，因此企业要依法诚 信经营。（３分                                                                          ） １３ 参考答案·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 第二单元　遵守社会规则 第三、四课社会生活离不开规则社会生活讲道德 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｄ　８．Ｃ　９．Ａ １０．Ｄ　１１．Ｃ　１２．Ｄ １３．（１）小孩：学会调控情绪；养成谦让、帮助他人的亲社会 行为。（２分） 老人：做到以礼待人，文明有礼；要做到换位思考，体谅 与爱护少年儿童。（２分） （２）商家的行为违背了诚信的原则。（１分）诚信是企 业的无形资产，为企业塑造良好的形象和信誉，能带来 持久的效益，因此企业要依法诚信经营。（３分） 第五课　做守法的公民 基础巩固练 １．Ｃ　【解析】考查点：行政违法行为。解题思路：从“被公 安机关行政处罚”可知，“？”处的行为是行政违法行为。 “赵某在电影院里接听电话”是不文明行为，Ａ不符合题 意；“李某借钱但到期不还”是民事违法行为，Ｂ不符合题 意；“王某多次打１１０谎报警情”是行政违法行为，应受 到行政处罚，Ｃ符合题意；“张某醉酒驾驶机动车”是犯 罪，应受到刑事处罚，Ｄ不符合题意。 ２．Ｃ　 ３．Ｃ　【解析】考查点：犯罪的基本特征、刑罚。解题思路： 根据判决书，判处有期徒刑二年，并处罚金３０００元，可 知被告人的行为是犯罪行为，具有严重的社会危害性，出 具判决书的机关是人民法院，①④正确；有期徒刑是主 刑，罚金是附加刑，②错误；③中“都要”说法绝对化， 排除。 ４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｂ 素能提升练 １．（１）刑事违法行为或犯罪行为（２分）；法庭二（２分） （２）①刑法。（２分） ②不合理。“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民 事责任。而陈某实施的是刑事违法行为（犯罪）。 （２分） （３）要学法懂法，清楚法不可违，严格依法规范自己的行 为；理智选择，谨慎交友；远离赌博，正确使用网络；要防 微杜渐，认清犯罪危害，远离犯罪等。（４分） ２．（１）宪法规定公民在行使自己权利的时候，不得损害国 家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利；公共场 所属于业主共同所有，使用小区公共场所停车要征得业 主共同同意；行使权利要有界限。（４分，答出两点即可） （２）道德角度：学会换位思考，理解与宽容他人，与人为 善，在对方诚信的态度上与对方和解。（２分） 法律角度：小安爸爸财产权受到侵犯，依法维权。（２分） （３）民事诉讼。（２分）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正 规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（２分） 第三单元　勇担社会责任 基础巩固练 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｂ ５．Ｂ　【解析】考查点：关爱他人。解题思路：根据题干中对 “好意施惠”行为的释义，为他人指路、搭乘便车的行为 有利于增进了与他人的相互关切，①③正确；法律援助的 目的不属于相互关切，④排除；快递配送是有偿服务， ②排除。 ６．Ｃ　 素能提升练 １．（１）①勇于承担责任；②关爱他人，尽己所能帮助他人； ③积极服务和奉献社会；④尽职尽责，爱岗敬业。（４分） （２）开放性设问，可从责任、生命的意义等角度作答。 示例：将责任担在肩上，以执着奉献诠释敬业精神，是你 们在奉献社会的进程中书写了无愧于时代的壮丽篇章。 （４分） ２．（１）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人 格；②有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会 的接纳与认可；③有利于我们关注社会、服务社会，养成 亲社会行为；等等。（４分，答出两点即可） （２）①按要求参加培训，并积极开展自学活动，努力提高 自身的知识储备；②讲解内容真实，语言生动活泼，吸引 听众，产生共鸣。（４分） （３）①服务为大家，书香伴我行 ②时间：２０２３年１０月１６日；地点：省图书馆。 ③通过本次活动，培养同学们自觉遵守图书馆规则、爱惜 图书的意识，实现自身的价值，促进全面发展。 ④志愿者在图书管理员的指导下整理图书。（４分） 第四单元　维护国家利益 基础巩固练 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ａ 素能提升练 １．（１）危害国家安全的犯罪行为。（２分）监督权。（２分） （２）①影响国家安全形势的内外因素比历史上任何时候 都更复杂；②国家机密、军事机密都是事关国家安全的国 家核心利益；③我们应树立总体国家安全观；④我们要积 极履行维护国家安全的义务，同危害国家安全的行为作 斗争等。（４分，答出两点即可） ２．（１）调查方法：①问卷调查；②走访调查。（２分） 注意事项：①注意安全；②文明有礼。（２分） （２）问题：①劳动意识淡薄，劳动习惯差；②劳动技能不 足。（２分） 措施：①学校开足开好劳动教育课程，提升学生劳动意 识，培养学生劳动习惯；②学生积极参加社会实践，提高 自身劳动技能。（２分                                                                          ） ５１