第1课 同住地球村-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·精讲册

2024-02-12
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精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 九 年 级 下 册 九年级!下册 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! " " " " " 本 册 体 系 构 建 第一单元!我们共同的世界 新课标导学 课程内容 核心素养 国情教育 # 了解世界正处于百年未有之大变局#了解全人类共同价值的内涵#领悟构建人类 命运共同体的意义$ 法治教育 # 了解主要国际组织#理解维护以联合国为核心的国际体系的意义$ 政治认同 责任意识 思维导图 $& 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 九 年 级 下 册 核心观点 !"当今世界是一个开放的!发展的!紧密联系的世界" "高频答题句# ""经济全球化是当今世界的发展趋势" #"面对经济全球化的做法!我们既要顺应历史潮流#主动参与竞争#也要居安思危#增强风险意识" $"面对多样的文化我们要正确认识文化差异#相互尊重#通过平等交流$对话#达成彼此的理解和 包容" %"当今世界#国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量" "易错点# &"在世界舞台上#各国发展既需要合作#也需要竞争" 只有合作互惠#才能使世界各国共同发展" '"我国高举和平!发展!合作!共赢的旗帜#推动建设相互尊重!公平正义!合作共赢的新型国际关 系#积极推动构建人类命运共同体" "做法# ("当今时代的主题!和平与发展" 时代潮流!和平!发展!合作!共赢" )"全人类共同价值!和平!发展!公平!正义!民主!自由" "课标答题句# !/"面对全球性挑战#各国应共同建设一个持久和平!普遍安全!共同繁荣!开放包容和清洁美丽的 世界" "做法# !!"我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来#既要放眼全球#又要心系祖国" "做法# 依标据本!理知识 第一课!同住地球村 !"! 开放互动的世界%知识点&经济全球化"文化多样性' 经济全球化 !"当今世界的特征% $&% ')% % ""经济全球化% $&+ '.% 表现 商品生产在全球范围内完成&商品贸易在全球范围内进行" 影响 积极 影响 ! 促进商品!资本和劳动力在全球流动#有利于在世界范围内 配置资源#促进资源利用更加合理有效& " 加深了各国经济相 互联系!相互依赖的程度& # 为经济发展提供了新的机会" 消极 影响 使风险与危机跨国界传递" 应对 措施 ! 抓住机遇'要顺应历史潮流#保持积极!开放的心态#主动参与 竞争" " 迎接挑战'要居安思危#增强风险意识#注重国家经济安全#为应对 各种困难和挑战做好充分准备" 知识转化 ! 开放 . 坚持对外开放基本 国策#积极扩大对外开放" " 发展 . 以经济建设为中心' 深化改革#构建新发展格局" # 紧密联系 . 顺应经济全球 化#加强与世界各国的多领域 深化合作" 易错辨析 经济全球化为各国经济发展 提供了新的机会(中国只要顺 应历史潮流$积极参与就好% 错误" 经济全球化是一把$双 刃剑&#既是机遇#也是挑战" 我们既要顺应经济全球化发 展趋势#抓住机遇#发展自己# 也要防范经济全球化带来的 风险#保障自身安全" 知识点拨 怎样论证经济全球化是一把 *双刃剑+) 答案可从经济全球化的积极 影响和消极影响来答 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ " %& 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 九 年 级 下 册 文化多样性 !"世界文化的特点'多样性和丰富性" $&.% $#$#%",$% ""如何正确认识各民族文化) $&. '(% $,%各民族文化都有其产生和发展的渊源#表达了人们对世界特有 的理解与情感" $#%各民族文化共同构成姹紫嫣红!生机盎然的世界文化大花园" $%%每个民族的文化都是独特的#都有其存在的价值#都有值得尊 重的经验和智慧" 关联知识 文明交流互鉴!我们要学习和 借鉴人类文明的一切优秀成 果#坚持以我为主#兼收并蓄" %九下第三课#见本书&./ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ ' % #"文化多样性的重要性" &为什么要尊重文化多样性)'$&. '(% $,%文化多样性是人类社会的基本特征#是世界文化充满活力的表 现#也是人类文明进步的重要动力" $#%多样的文化提供了更为广泛的选择#让人们的生活更加丰富多 彩#让世界变得更加绚丽多姿" $%%文化多样性是实现文化创新与

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