第2课 网络生活新空间-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·精讲册

精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 !"" 在社会中成长'知识点(亲社会行为) " " !"亲社会行为的含义及主要表现& %#.& %'&含义!是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响 的行为" %(&主要表现!谦让#分享#帮助他人#关心社会发展等" '具体表 现(让座"义务植树"劳动体验"研学旅行"给灾区捐款捐物"了解国 家大事$为社会发展建言献策#) # ""为什么要养成亲社会行为% %#.& %'&必要性!青少年处于走向社会的关键时期!应该树立积极的生 活态度!关注社会!了解社会!服务社会!养成亲社会行为" %(&重要意义! ! 对个人!有利于我们养成良好的行为习惯! 塑造健 康的人格!形成正确的价值观!获得他人和社会的接纳与认可$ "(,() 秋教材新表述#有利于在实践中发展和成就自己!实现自己 的人生价值" " 对社会!有利于营造良好的社会风气!推动社会的 文明进步!构建社会主义和谐社会" 名言古语 ( 风声雨声读书声声声入耳! 家事国事天下事事事关心" ...关注社会"了解社会"服 务社会 答案转化 或+维护生命健康 "身心健 康# $学习*了解 44知识/增 长知识&开阔视野$增强 44 意识$培养 44能力$锻炼自 己的交往*观察和社会实践能 力$提高动手和解决问题能 力$增强社会责任感$养成亲 社会意识和行为 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ' # #"如何养成亲社会行为% %#.& !!亲社会行为在人际交往和社会实践中养成" %'&要主动了解社会!关注社会发展变化!积极投身于社会实践" %(&遵守社会规则!热心帮助他人!想他人之所想!急他人之所 急" "(,() 秋教材新表述# %)&主动关心社会!积极融入社会!倾力奉献社会" 关联知识 服务社会!服务社会体现人生 价值" 服务社会能够促进我 们全面发展" '八上第七课$ 见本书#''. " " " " " " " " " " " ) 第二课! " " " 网络生活新空间 ""! 网络改变世界'知识点(网络的利与弊 " " ) # !"网络对社会生活的影响& 网络是把双刃剑!既有积极影响!也有消极影响" 积极影响 %#', %'(& ! 网络丰富日常生活'对个人)$ " 网络推动社会进步 '对社会)" 消极影响 %#'$ %'&& ! 存在虚假#不良信息$ " 沉迷于网络!影响学习#工作和 生活$ # 个人隐私容易被侵犯" 易错点拨 网络是把双刃剑&有利有弊& 我们要做到合理利用网络& (远离/避免上网)的说法都 是错误的 " " " " " " " " " " " " ' ""网络丰富日常生活的表现& %#', %'(& %'&让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷" %(&打破了传统人际交往的时空限制!促进了人际交往" %)&让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 " " " " " " " " # #"网络推动社会进步的表现& %#'( %')& %'&对经济!为经济发展注入新的活力" '如(直播带货"物联网"线 上进博会等# 凡涉及网络促进经济发展均可体现此观点 " " " " " " #) $) 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 %(&对政治!促进民主政治的进步" 互联网丰富了民主形式!拓宽 了民主渠道!使人们更加便利#有序地参与社会生活和政治生活!对 保障公民的知情权#参与权#表达权#监督权发挥着重要作用" '如( 网络问政"网上评议政府"%我向总理说句话& %我给全国两会捎句 话&%全国两会直通车&等活动#) %)&对文化)科技!为文化传播和科技创新搭建新平台" '如(中小 学网络云平台"红色云展厅"数字博物馆"数字图书馆等#) $"沉迷于网络的危害& %#'$& 沉迷于网络!影响学习#工作和生活" ! 大量冗余信息干扰人们的 选择!耗费人们的时间$ " 碎片化信息影响人们思考的深度$ # 一些 人因沉迷于网络#虚拟交往而疏离了现实的人际关系" %"常见的网络骗术及应对方法& %'&常见的网络骗术! ! 自称公检法要求汇款的$ " 让你汇款到)安 全账户*的$ # 通知)中奖*#领取)补贴*却要你先交钱的$ $ 通知 )家属*出事要先汇款的$ % 在电话中索要个人和银行卡信息及短 信验证码的$ & 让你开通网上银行接受检查的$ ' 陌生网站要求登 记银行卡信息的" 1#'$ 方法与技能2 %(&应对方法! ! 提高明辨是非的能力$ " 提高媒介素养!合理利用 网络$ # 增强自我防范意识!保护好个人信息$ $ 关注国家反诈平 台!加强防范电信网络诈骗知识学习$ % 发现可疑情况!及时向公安 机关举报$ & 积极传播网络正能量" &"网络谣言的危害与辨别方法& %'&危害! ! 扰乱人们的思想和行为$ " 破坏互联网的形象和公信 力!影响互联网的健康发展$ # 污染网络环境!扰乱网络秩序$ $ 引 发社会动荡!危害公共安全!损害公众利益!影响社会稳定等" "#'* 探究与分享# %(&辨别方法! ! 注意信息出处$ " 关注官方信息$ # 对信息进行多 方验证$ $ 辨识信息内容$ % 向他人求助" "#'. 方法与技能# 关联知识 网上交往!网上交往有利有 弊!我们要学会理性辨别#慎 重选择!增强自我保护意识! 遵守法律#法规" '七上第五 课$见本书#'.*) 参与民主生活!公民参与是社 会主义民主的要求!也是公民 的一项权利$公民参与民主生 活的方式有民主选举#民主协 商#民主决策#民主监督#民主 管理" '九上第三课$见本书 #()) 热点链接 !!,青少年蓝皮书(中国未 成年 人 互 联 网 运 用 报 告 '(,())-显示$未成年人互联 网普及率几乎饱和$触网低龄 化趋势明显# 有 .$"+5的未 成年人和 +'"&5的家长都知 道%青少年模式&$但只有约 两成的未成年人主动选择开 启儿童模式"%青少年模式&# 易错点拨 网络无限&自由有界' 网络并 非法外之地&不能为所欲为& 在网络上行使言论自由应遵 守道德和法律&不得损害其他 公民的合法权利和自由 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ' """ 合理利用网络 # !"青少年如何合理利用网络% %#'- %(,& ''(理性参 与网络生活 ! 提高媒介素养!积极利用互联网获取新知#促进沟通#完善 自我" " 学会)信息节食*!注意浏览#寻找与学习和工作有关的 信息" # 学会辨析网络信息!自觉抵制不良信息" $ 恪守道德#遵守法律'网络生活的基本准则)%(,()"- $ " " " " " " " " " " " " " " " " &" %) 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 '((传播网 络正能量 ! 充分利用网络平台为社会发展建言献策" " 践行社会主义核心价值观!不断提高网络媒介素养!共同 培育积极健康#向上向善的网络文化" %(,((")& ""请你就促使青少年文明上网$提出合理化建议& 国家 完善相关法律法规$依法取缔非法网吧$加大执法力度!整治网络 低俗之风!为未成年人营造良好的网络环境" 学校 加强对学生的教育引导$创造良好的学习环境$开展丰富多彩的课 外活动$开通校园绿色网站!教育学生文明上网!自觉抵制不良 诱惑" 家庭 加强对子女的引导和监督!积极引导未成年人参加有益身心健康 的活动" 个人 恪守道德#遵守法律$提高媒介素养!不造谣不信谣不传谣$发现网 络造谣及时向有关部门举报" #""课标拓展#网络生活中应如何保护未成年人隐私等合法权益% %'&国家! ! 完善保护未成年人隐私等合法权益的相关法律法规$ " 净化网络环境!依法打击侵犯未成年人隐私等合法权益的行为" %(&网络平台! ! 完善对未成年人隐私等合法权益的保护机制$ " 建立安全的网络环境!禁止暴力等不良内容" %)&未成年人自身! ! 不将个人信息随意在网络上发布$ " 提高网 络媒介素养!增强辨析网络信息的能力$ # 合法权益被侵犯后及时 向有关部门举报" 热点链接 !!(,() 年夏$一部,孤注一 掷-将电信网络诈骗这个话题 掀起一股热潮# (,() 年 . 月 '$ 日中泰缅老警方启动联合 行动 $打击电信网络诈骗和 赌博# 图说知识 寓意!网络生活中也要恪守道 德*遵守法律$我们要理性参与 网络生活&传播网络正能量 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ' 网络侵权/网络犯罪/网络谣言带给我们哪些警示% "'#恪守道德*遵守法律是网络生活的基本准则' "(#树立底线意识&触碰道德底线的事情不做&违反法律的事情坚决不做' ")#公民在行使自由和权利的时候&不得损害国家的*社会的*集体的利益和 其他公民的合法的自由和权利' "*#无论现实世界还是网络空间&自由都是法律之内的自由' 珍视自由&必须 依法行使权利 " " " " " " " " " " " " " " ' &) 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 教材栏目活应用 !"%#( 运用你的经验&青少年正处于走向社会的 关键时期!应该树立积极的生活态度!关注社 会!了解社会!服务社会!养成亲社会行为" 下 列同学的做法中!属于亲社会行为的是% + & !!!!!!!!!!!!!!! ! 缅怀先烈 !! " 志愿服务 # 劳动体验 ! $ 随手扔 0" !"# 1" !"$ 2" !#$ 3" "#$ ""%#'( 探究与分享&自 (,'* 年 ) 月起!中国政 府网开设)我向总理说句话*常设栏目!一些 好的意见和建议直接送到总理的办公桌上!这 让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零 距离接触" 对此!下列说法正确的是 % - & ! 网络为文化传播搭建了新平台 " 网络拓宽了民主参与的渠道 # 网络为经济发展注入新的活力 $ 网络促进了民主政治的进步 0" !" 1" !# 2" "$ 3" #$ #"%#'* 探究与分享&李某因在网上捏造事实!无 端诽谤多人!还在网上编造#散布对国家机关 产生不良影响的虚假信息!被警方拘留!经人 民法院审理!被判处有期徒刑三年" 李某的 案例警示我们 % , & ! 网络无限!自由有界 " 防微杜渐!远离网络 # 行使权利有界限 $ 要理性参与网络生活 0" !"# 1" !#$ 2" !"$ 3" "#$ "小明的一天# $"下面是中学生小明寒假里一天的生活轨迹+ 早起看新闻 走路聊聊天 坐车查资料 睡前玩游戏 作为好友!请你对 )机不离手*的小明进行 劝说" 每天从早到晚手机不离手的行为是错误的! 网络是 把双刃剑"让我们获取新知"拓宽视野"但我们的时 间和精力是有限的"沉迷于网络会影响学习%工作和 生活#我们应该学会&信息节食'"做好学习%运动% 家务劳动%社会实践等活动的规划"科学安排使用手 机的时间"做到劳逸结合"争取实现全面发展 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ ! 中考热点速递 "材料关键词#电信诈骗"网络暴力"网络乱象"网络谣言"网络水军"网络交友"按键伤人等 热点素材 知识对接 材料一!网络短视频乱象!截至 (,(( 年底$我国短视频用户规模首次突破 ', 亿$网民使用率达 +*".5+网络直播用户规模达 -"$' 亿# )))))))))))))))))))))) 中国直播电商市场 规模超过 )"* ))))))))) 万亿元!$年增长率高达 $)5# 然而一些问题也随之而来$ ))))))))))))) 自导 自演"低俗夸张"侮辱诽谤"恶搞" )))))))))))))))))))))))))))) 谩骂等乱象频频在直播平台出现"# ! 网络为经济发展注入新的 活力" " 网络是把双刃剑" ') 精讲册!安徽道德与法治 教 材 知 识 精 讲 八 年 级 上 册 材料二!反网络暴力!网络让我们享受更多元的表达$聆听更丰富的声音$但 网络上肆意的谩骂"侮辱" )))))))))))))))))))) 诽谤等网络暴力行为#让我们心生畏惧# !!网络不是法外之地$ )))))))))))))))))) 言论自由守法是前提$# (,() 年 + 月 ($ 日$最高人 民法院"最高人民检察院"公安部联合发布*关于依法 惩治网络暴力违法犯罪的指导意见+ '以下简称 ,意 见-)$对网络暴力违法犯罪案件的法律适用和政策把握 问题作了全面"系统的规定# ,意见-的公布施行$ )))))))))) 将进 一步提升网络暴力治理成效$ ))))))))))))))))))) 营造清朗网络空间%# # 网络暴力侵犯了公民的人格 尊严权%名誉权#隐私权&" $ 自由是有限制的#相对的$自 由是法律之内的自由" 恪守道 德#遵守法律!合理使用网络" % 我国坚持依法治国的基本方 略!依法严惩网络暴力违法 犯罪" ''( 分)阅读上表材料!回答问题" %'&结合材料!/关于依法惩治网络暴力违法犯罪 的指导意见0的发布有何价值, '* 分) ! 有利于净化网络环境$维护网络安全$促进网络文明, " 有利于规范网络秩序$维护广大网民的合法权益, # 有利于净化和保障人民群众的精神生活$维护社会稳 定, $ 有利于实现社会公平正义$促进社会健康发展& '*分$答出两点即可) %(&运用)依法行使权利*的相关知识!评析漫画 中)按键伤人*者的行为" '* 分) %)&假如遭遇)按键伤人*者的侵害!你会怎么 办, '* 分 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ ) 学考对接!练真题 命题点 !!亲社会行为 !"'(,(( 河南 '-(青少年在社会中成长!应养成亲 社会行为" 下列属于亲社会行为的是 % , & !!!!!!!!!!!!!!!0"将捡到的 ',, 元钱捐献给受灾群众 1"就垃圾分类问题向环保部门提建议 2"在风景区的石壁上刻励志语 3"在观看球赛时给对手喝倒彩 命题点 "!合理利用网络'$ 年 ( 考) ""'(,(( 安徽 )((,(( 年!我国开展)清朗*系列 专项行动!具体包括打击网络谣言!打击网络 直播#短视频领域乱象!暑期未成年人网络环 境整治等重点任务" 开展)清朗*行动能有效 % - & ! 扩大公民表达权! " 保护青少年健康成长 # 弘扬网络正能量! $ 提高文化传播的速度 0" !" 1" !$ 2" "# 3" #$ #"'(,() 安徽 -(近年来!各类)吃播*节目备受 社会关注" 有些另类)吃播*行为!浪费粮食# 糟蹋食物!与厉行节约#反对浪费的社会氛围 格格不入" 让)吃播*节目具有正能量!需要 % - & ! 网络平台加强对直播内容的审核 " 企业采用新技术!不断提高网速 # 行政机关依法行政!加强监督和管理 $ 网络参与者恪守道德#遵守法律 0" !"# 1" !"$ 2" !#$ 3" $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ "#$ 请完成分层作业本 (. 页%(+ 页习题 () 参考答案·安徽道德与法治 精 讲 册 学考对接·练真题 １．个人命运与国家命运息息相关；青年兴则国家兴，青年强 则国家强；坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任 感和使命感。（４分，答出两点即可） ２．两位同学的观点都是片面的。（１分）新时代的青少年不 仅强在有理想有本领，更强在有担当（或不仅强在有执 着的信念、过硬的本领，还强在有优良的品德、丰富的知 识）；（２分）变强不仅要树立理想、认真学习，更要重视实 践，在实践中提升自身素质。（１分） ３．个人的成长与国家的命运息息相关；关注国家发展；作出 正确的人生选择；努力学习等。（４分，答出两点即可） ４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｂ ７．Ａ　【解析】考查点：职业规划。解题思路：材料中的措施 启示我们中学生做好职业准备，根据实际进行职业规划， Ａ正确；材料没有涉及“增强问题意识、树立终身学习理 念和全面提升个人素养”，ＢＣＤ不符合题意。 八年级（上册） 第一单元　走进社会生活 教材栏目活应用 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ 中考热点速递 （１）①有利于净化网络环境，维护网络安全，促进网络文 明；②有利于规范网络秩序，维护广大网民的合法权益； ③有利于净化和保障人民群众的精神生活，维护社会稳定； ④有利于实现社会公平正义，促进社会健康发展。（４分， 答出两点即可） （２）漫画中“按键伤人”者的行为是错误的。①任何权利都 是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥 用权利；②公民在行使言论自由的时候，不得损害国家的、 社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③网 民有在网上发表言论的自由，但不能侵犯他人的合法权益。 （４分，答出两点即可） （３）①依照法定程序维护自身合法权利；②保持冷静和理 智，向相关管理部门、平台举报该用户行为；③保存并收集 相关证据，向警方报案或寻求法律援助。（４分，答出两点 即可） 学考对接·练真题 １．Ｂ ２．Ｃ　【解析】考查点：合理利用网络、特殊保护。解题思 路：开展“清朗”系列行动能有效保护青少年健康成长， 有利于弘扬网络正能量，②③正确；公民权利不能随意扩 大，①本身说法错误且与材料无关；④在材料中未体现， 排除。 ３．Ｃ　【解析】考查点：依法行政、合理利用网络。解题思 路：①③④分别从网络平台、政府、网络参与者主体，正确 指出了规范“吃播”节目的举措，正确；“吃播”行为浪费 粮食，破坏厉行节约、反对浪费的社会氛围，提高网速并 不能解决这一问题，②错误。 第二单元　遵守社会规则 教材栏目活应用 １．Ｂ　２．Ｃ 学考对接·练真题 １．Ｂ　【解析】考查点：社会规则。解题思路：“规则像道路 上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全 带”，说明规则划定自由的边界，是自由的保障，人们应 该敬畏规则，①④正确；违反法律会受到法律的制裁， ②错误；③说法在材料中未体现。 ２．（１）遵守宪法和法律；或遵守公共秩序等。（２分） 与人为善；或尊重他人等。（２分） （２）弘扬法治精神；维护社会公德；促进社会稳定等。（４分， 答出两点即可） ３．Ｂ ４．Ｂ　【解析】考查点：诚实守信。解题思路：小芳按照约定 参加社区公益活动，是信守承诺、服务社会的表现，①正 确；小林在成长档案中如实填写自我评定，是实事求是、 践行诚信的表现，③正确；帮助他人考试作弊属于不诚信 行为，②错误；不合格产品重新包装后仍然属于不合格产 品，是欺骗消费者的不诚信行为，④错误。 ５．Ａ 第五课　做守法的公民 教材栏目活应用 １．Ａ 学考对接·练真题 １．Ｂ　【解析】考查点：违法行为。解题思路：游客周某某用 石头在崖壁上刻画名字，违反了行政法律规范，属于行政 违法行为，Ｂ看法正确；周某某的行为属于一般违法行 为，严重社会危害性是犯罪的基本特征，Ａ错误；Ｃ中“都 要”说法绝对化，排除；Ｄ说法在材料中未体现。 ２．Ａ ３．Ｄ　【解析】考查点：犯罪。解题思路：被告人李某被判处 有期徒刑一年六个月，并处罚金，由此可判断出李某的行 为违反了刑事法律规范；人民法院具有审判权，故作出上 述判决的国家机关是人民法院，③④符合题意。①                                                                          说法 ５