1.2.2 空间中的平面与空间向量 第2课时课件——2023-2024学年高二上学期数学人教B版(2019)选择性必修第一册

2024-01-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.2.2 空间中的平面与空间向量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2024-01-11
更新时间 2024-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-11
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来源 学科网

内容正文:

1.2.2 空间中的平面与空间向量 第2课时 新授课 1.理解三垂线定理及其逆定理,会用三垂线定理及其逆定理解决简单的问题. 新课讲授 学习目标 课堂总结 问题:过平面外一点,能做几条直线与平面垂直? 有且只有一条. α A′ A l 已知空间中的平面α以及点A,过A作α的垂线l,设l与α相交于点A',则A'就是点A在平面α内的射影(也称为投影). 知识点一:三垂线定理及其逆定理 可以看出,当A不是平面α内的点时,如果A的射影为A′,则与都是平面a的一个法向量. 新课讲授 学习目标 课堂总结 空间中,图形F上所有点在平面α内的射影所组成的集合F′,称为图形F在平面α内的射影. 例如,如图所示,如果△ABC的顶点A在平面α内,B与C都在平面α外,则分别过B与C作α的垂线,设交点分别为B′,C′,则△AB′C′就是△ABC在平面内的射影.而且,此时与都是平面α的一个法向量. 新课讲授 学习目标 课堂总结 思考:已知AB是平面α的一条斜线且B为斜足(即AB不垂直于α,且AB∩α=B),设其中A'是A在平面α内的射影,而l是平面α内的一条直线,如图所示.判断下列命题是否成立,并用空间向量证明: (1)当l⊥A′B时,l⊥AB; (2)当l⊥AB时,l⊥A′B. 证明:设,则由 且可知 ,即 又因为 =+ + , 所以 =(+ ) = + =0 因此 . (1)如果则 , =0, 新课讲授 学习目标 课堂总结 (2)如果,则 , =0,又因为 =+ , 所以 = (+ ) +=0 因此. (2)当l⊥AB时,l⊥A′B. 新课讲授 学习目标 课堂总结 三垂线定理 如果平面内的一条直线与平面的一条斜线在该平面内的射影垂直,则它也和这条斜线垂直. 三垂线定理的逆定理 如果平面内的一条直线和这个平面的一条斜线垂直,则它也和这条斜线在该平面内的射影垂直. 归纳总结 新课讲授 学习目标 课堂总结 例1 如图所示,已知ABCD-A1B1C1D1是一个正方体, 求证:A1D⊥BD1. 证明 连接AD1, ∵ABCD-A1B1C1D1是正方体, ∴AB⊥面ADD1A1, ∴BD1在平面ADD1A1内的射影为AD1. 又∵ADD1A1是正方形,∴A1D⊥AD1, ∴根据三垂线定理可知A1D⊥BD1. 新课讲授 学习目标 课堂总结 例2 如图所示的三棱锥O-ABC中,CO⊥OA,CO⊥OB,且CD为△CAB的AB边上的高,求证:OD⊥AB. 证明 ∵ CO⊥OA,CO⊥OB,OA∩OB=O, ∴CO⊥面OAB. ∵CD在平面OAB内的射影为OD, 又∵CD⊥AB, ∴根据三垂线定理的逆定理可知OD⊥AB. 新课讲授 学习目标 课堂总结 归纳总结 应用三垂线定理或其逆定理解题的思路: 确定平面及平面垂线 确定平面的斜线及斜线的射影 在平面内证明某一条直线与平面的斜线或斜线的射影垂直 一定平面 二找垂线 三证垂直 新课讲授 学习目标 课堂总结 如图,已知PA⊥正方形ABCD所在平面,O为对角线BD的中点,求证:PO⊥BD,PC⊥BD. 证明 ∵PA⊥正方形ABCD所在平面, 则PC,PO在平面ABCD内的射影为AC,AO, 又AC⊥BD,AO⊥BD, 由三垂线定理得,PO⊥BD,PC⊥BD. 练一练 新课讲授 学习目标 课堂总结 根据今天所学,回答下列问题: 1.应用三垂线定理或其逆定理解题的思路是怎样的? 新课讲授 课堂总结 学习目标 $$

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