内容正文:
滨海新区田家炳中学2023-2024-1高三年级期中考试
化学试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间60分钟。考试结束后,上交答题卡。
相对原子质量:H∶1 N∶14 C∶12 O∶16 Na∶23 Cl∶35.5 Fe∶56
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题(本题共18个小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列说法不正确的是
A. 硅酸钠是一种难溶于水的硅酸盐 B. 镁在空气中燃烧可生成氧化镁和氮化镁
C. 钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 D. 常温下,铝遇浓硝酸或浓硫酸时会发生钝化
2. 化学与生活密切相关。下列叙述正确的是
A. 漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果 B. 温室气体是形成酸雨的主要物质
C. 棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物 D. 干冰可用在舞台上制造“云雾”
3. 下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是
A. 铁粉能与O2反应,可用作食品保存的吸氧剂
B 纳米Fe3O4能与酸反应,可用作铁磁性材料
C. FeCl3具有氧化性,可用于腐蚀印刷电路板上的Cu
D. 聚合硫酸铁能水解并形成胶体,可用于净水
4. 氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是
A. 自然固氮、人工固氮都是将转化为
B. 侯氏制碱法以、、、为原料制备和
C. 工业上通过催化氧化等反应过程生产
D. 多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”
5. 下列有关物质性质及应用的说法正确的是
A. 过量的铜与浓硝酸反应可生成NO
B. Fe在中的燃烧产物可用于制红色涂料
C. Li在空气中燃烧生成
D. 、都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,前者表现出还原性,后者表现出漂白性
6. 在火星上工作的美国“勇气号”“机遇号”探测车的一个重要任务就是收集有关Fe2O3及其硫酸盐的信息,用以证明火星上存在或曾经存在过水。以下叙述正确的是( )
A. Fe2O3与Fe3O4互为同素异形体
B. 制备Al用电解法,制备Fe、Cu可用还原法
C. 将SO2通入BaCl2溶液中至饱和,有沉淀产生
D. 检验从火星上带回来的红色物质是否是Fe2O3的操作步骤为:样品→粉碎→加水溶解→过滤→向滤液中滴加KSCN溶液
7. 实验室用和浓盐酸反应生成后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是
A. A B. B C. C D. D
8. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一、下列物质实验对应的反应方程式书写正确的是
A. 放入水中:
B. 水蒸气通过灼热铁粉:
C. 铜丝插入热的浓硫酸中:
D. 实验室用铜与浓硝酸制二氧化氮:
9. 下列各组离子在给定溶液中能大量共存的是
A. 在氨水中:
B. 在氯化钠溶液中:
C. 在醋酸溶液中:
D. 在硝酸银溶液中:
10. 实验室制取少量水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A. 用装置甲制取气体 B. 用装置乙制取水溶液
C. 用装置丙吸收尾气中的 D. 用干燥pH试纸检验水溶液的酸性
11. 物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是
A. 能使某些色素褪色,可用作漂白剂 B. 金属钠导热性好,可用作传热介质
C. 溶液呈碱性,可用作消毒剂 D. 呈红色,可用作颜料
12. 蔗糖与浓硫酸发生作用过程如图所示。
下列关于该过程的分析不正确的是
A. 过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性
B. 过程②固体体积膨胀,与产生的大量气体有关
C. 过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的酸性
D. 过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂
13. 用下列仪器或装置进行相应实验,不能达到实验目的的是
可用于除去粗盐中的不溶物
可用于观察的生成
可用于除去中的
可用于灼烧碎海带
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
14. 下列离子方程式书写正确的是
A. 溶于氢碘酸:
B. 溶液中加入氨水:
C. 漂白粉溶液除废气中的:
D. Al粉溶于过量NaOH溶液:
15. 氯化铁是一种重要的盐,下列说法不正确的是
A. 氯化铁属于弱电解质 B. 氯化铁溶液能导电
C. 氯化铁可由铁与氯气反应制得 D. 氯化铁溶液可制备氢氧化铁胶体
16. 物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是
A. 过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气,可作潜水艇中的供氧剂
B. 氧化钙易吸水,可用作干燥剂
C. 维生素C具有还原性,可用作食品抗氧化剂
D 铝有强还原性,可用于制作门窗框架
17. 为阿伏加德罗常数的值,下列说