7.2.1三角函数的定义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册

2024-01-11
| 14页
| 2252人阅读
| 1179人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 7.2.1 三角函数的定义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.25 MB
发布时间 2024-01-11
更新时间 2024-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42815363.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.2 任意角的三角函数 7.2.1 三角函数的定义 新授课 1. 理解任意角三角函数的定义并能计算简单的三角函数的值; 2. 了解任意角三角数(正弦、余弦、正切)的定义域,并能判断三角函数在各象限的符号. 新课讲授 学习目标 课堂总结 2 回顾:初中我们是如何定义锐角三角函数的? 知识点1:任意角的正弦、余弦与正切的定义 思考:结合任意角的推广,想一想,任意角的三角函数应该如何计算? sin α = ____________; cos α = ____________; tan α = ____________; A B C α a b c 新课讲授 学习目标 课堂总结 问题 1:当 α 是一个锐角时,试着通过 α 终边上的点的坐标来定义它的正弦、余弦、正切. x y O α P (x,y) M 如图所示,在 α 终边上任取一个不同于坐标原点的点 P (x,y),作 PM 垂直 Ox 于点 M, 记 r = ,则△OMP 是一个直角三角形,且OM = x,PM = y,OP = r,由此可知: sin α = = ,cos α = = ,tan α = = . 思考:点 P 的位置不同,是否会影响 α 的三角函数值呢? 新课讲授 学习目标 课堂总结 x y O α P (x,y) M P´ M´ 将 P 沿射线 OP 移动,角 α 不变,即: 结论:三角函数值与点 P 在终边上的位置无关,只与角 α 大小有关. 新课讲授 学习目标 课堂总结 问题 2:如何定义任意角 α 的正弦、余弦、正切. 如图所示,对于任意角 α,设点 P (x,y) 是 α 终边上异于原点的任意一点,r = ,则有: 当角 α 终边不在 y 轴上时,有: 由上可知,对于每一个角 α ,都有唯一确定的正弦、余弦与之对应; 当 α ≠ + kπ ( k∈Z ) 时,有唯一的正切与之对应; 角的正弦、余弦与正切,都称为的三角函数. sin α = ,cos α = tan α = (x ≠ 0). 新课讲授 学习目标 课堂总结 例 1:已知角 α 的终边经过点 P (2,-3),求 sin α,cos α,tan α. 解:设 x = 2,y = -3,则 r = = ; 所以 sin α = =,cos α = = = ,tan α = . 典例剖析 新课讲授 学习目标 课堂总结 例 2:求下列各角的正弦、余弦和正切. (1)0; (2)π; (3). 解:(1)角 0 的终边在 x 轴的正半轴上,在 x 的正半轴上取点(1,0), 所以 r = = 1,因此 sin 0 = = 0,cos 0 = = 1,tan 0 = = 0; (2)角 π 的终边在 x 轴的负半轴上,在 x 的负半轴上取点(–1,0), 所以 r = = 1,因此 sin π = = 0,cos π = = –1,tan 0 = = 0; (3)角 的终边在 y 轴的负半轴上,在 y 的正半轴上取点(0,–1), 所以 r = = 1,因此 sin = –1,cos = 0,tan 不存在. 新课讲授 学习目标 课堂总结 例 3:求 的正弦、余弦和正切. 解:如图所示,在 的终边上取点 P,使得 OP = 2. 作 PM⊥Ox ,则在 Rt△OMP 中,∠POM = π – = , 因此 MP = 1,OM = ,从而可知 P 的坐标为(-,1), 因此 sin = ,cos = – ,tan = – . x y O P M 新课讲授 学习目标 课堂总结 知识点 2:正弦、余弦与正切在各象限的符号 问题 3 :根据任意角的三角函数定义,完成下列填空: 思考:结合上述定义,说一说,三角函数在坐标轴各象限中的符号? 三角函数 定义域 sin α cos α tan α R R { x | x ≠ + kπ (k∈Z) } 新课讲授 学习目标 课堂总结 问题 4 :如图,将三种三角函数的值在各象限的符号填入相应位置的括号中,并说出填写的依据. x y O sin α ( ) + ( ) ( ) x y O cos α ( ) ( ) ( ) ( ) x y O tan α ( ) ( ) ( ) ( ) + – – + – + + + – – – 新课讲授 学习目标 课堂总结 例 3:确定下列各值的符号: (1)cos 260º

资源预览图

7.2.1三角函数的定义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册
1
7.2.1三角函数的定义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册
2
7.2.1三角函数的定义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册
3
7.2.1三角函数的定义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册
4
7.2.1三角函数的定义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册
5
7.2.1三角函数的定义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。