内容正文:
2023-2024学年人教版八年级上学期数学期末复习综合练习
一.选择题(共12小题)
1.给定的三条线段中,不能组成三角形的是( )
A.4,4,9 B.3,5,6 C.6,8,10 D.5,12,13
2.体育是一个锻炼身体,增强体质,培养道德和意志品质的教育过程,是培养全面发展的人的一个重要方面,下列体育图标是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3.我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图甲可以用来解释(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.那么通过图乙面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是( )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
B.(a﹣b)(a+2b)=a2+ab﹣b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
D.(a+b)2=a2+2ab+b2
4.分式可变形为( )
A. B. C. D.
5.下列选项中,直线L是四边形的对称轴的是( )
A. B.
C. D.
6.若分式的值是0,则x的值是( )
A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2
7.若(x2﹣px+q)(x﹣3)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是( )
A.p=3q B.p+3q=0 C.q+3p=0 D.q=3p
8.一个三角形的两边长分别为4和9,则第三边的长可能是( )
A.5 B.4 C.3 D.11
9.如图,在△ABC中,点D、E分别为AB、AC的中点,连接BE、CD交于点O.若CD=9,则OC之长为( )
A.8 B.6 C.4 D.2
10.如图,在△ABC中,AC=BC,点D在AB上,点E在BC上,连接CD,DE,AD=BE,∠CDE=∠A=40°,则∠ACD的度数为( )
A.25° B.30° C.35° D.40°
11.如图下列各组条件中,可以判定△ABC≌△DEF的条件是( )
A.∠A=∠D、∠B=∠DEF、∠ACB=∠F
B.AB=DE、AC=DF、BC=CF
C.∠A=∠D、BC=EF、AB∥DE
D.AB=DE、BC=EF、∠A=∠D
12.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C,D,使BC=CD.再作出BF的垂线DE,使A,C,E三点在一条直线上,通过证明△ABC≌△EDC,得到DE的长就等于AB的长,这里证明三角形全等的依据是( )
A.HL B.SAS C.SSS D.ASA
二.填空题(共5小题)
13.分解因式:xy3﹣x3y= .
14.已知a、b、c为△ABC的三边,则化简|a+b+c|﹣|a﹣b﹣c|﹣|a﹣b+c|﹣|a+b﹣c|= .
15.如图,在△MPN中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ=3,NQ=7,则MH的长为 .
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,AD是∠BAC的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是 .
17.分式的最简公分母为 .
三.解答题(共5小题)
18.因式分解:
(1)x3﹣25x;
(2)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);
(3)﹣3a3m+6a2m﹣3am.
19.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AD于点E.若∠C=50°,∠ABC=70°,求∠ADB的度数.
20.王老师在黑板上写了一道题目,计算:.爱民同学做得最快,立刻拿给王老师看(如图),王老师看完摇了摇头,让爱民同学回去认真检查.请你仔细阅读爱民同学的计算过程,帮助爱民同学改正错误.
(1)上述计算过程中,哪一步开始出现错误? ;(用序号表示)
(2)从①到②是否正确? ;(填“是”或“否”)若不正确,错误的原因是 ;
(3)请你写出此题完整正确的解答过程.并求出当时的值.
21.如图,在△ABC中,点E在AB上,点D在BC上,BD=BE,∠BAD=∠BCE,AD与CE相交于点F.
(1)证明:BA=BC;
(2)求证:△AFC为等腰三角形.
22.如图所示,已知,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AM⊥MN于M,BN⊥MN于N.
(1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,求证:MN=AM+BN;
(2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,写出线段AM、BN与MN之间的数量关系?并说明理由.
参考答案
一.选择题(共12小题)
1--10ACCDC CCDBB 11--12CD
二.填空题(共5小题)
13.xy(y+x