第六单元　生物的多样性及其保护　综合通关提优-【小四科】2023-2024学年八年级上册生物单元同步活页好卷课件PPT（人教版）

生物学·八年级上RJ 第六单元　生物的多样性及其保护　 综合通关提优 一、选择题（共20小题，40分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.下列分类依据与实例不相符的一组是（　B　） A.种子中只有一片子叶的植物：水稻 B.种子外有果皮包被的植物：水杉 C.不具备细胞结构的生物：噬菌体 D.体内具有脊柱的动物：麻雀 【解析】水稻的种子里只有一片子叶，属于单子叶植物，A正确；水杉属于裸子植物，种子外无果皮包被，B错误；噬菌体是细菌病毒，无细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，C正确；麻雀的体内都有脊柱，属于脊椎动物，D正确。故答案为B。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2.下列关于“生命世界”的叙述，说法不正确的是（　D　） A.生物种类的多样性的实质是基因的多样性 B.所有的生物都要进行新陈代谢 C.荒漠中的骆驼尿液少、出汗少是对干旱环境的一种适应 D.生物圈是指地球上所有的生物 【解析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，其中基因的多样性是生物种类的多样性的实质，A正确；新陈代谢是生物的最基本特征，所有的生物都要进行新陈代谢，B正确；荒漠中的骆驼尿液少、出汗少是对干旱环境的一种适应，C正确；生物圈是指地球上所有的生物及其生存的全部环境，D错误。故答案为D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 3.下列有关生物分类的叙述，不正确的是（　B　） A.种是生物最基本的分类单位 B.生物分类的主要依据是生物的生活环境 C.同种生物的亲缘关系最密切 D.对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，最基本的分类单位是种，A正确；生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，B错误；同种的生物，共同特征最多，亲缘关系最近，C正确；对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性，实现人与自然和谐发展，D正确。故答案为B。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4.穿山甲体形狭长、体表被有角质鳞片，属于国家级重点保护野生动物，主要以白蚁为食，每年繁殖一次，每胎1～2仔，幼仔靠母乳生活。近年来，由于栖息地被破坏以及滥捕滥杀，穿山甲的数量急剧减少。下列叙述错误的是（　C　） A.穿山甲属于哺乳动物 B.建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一 C.穿山甲食物单一，大量减少后不会对生态系统产生影响 D.野生动物可能携带多种病原体，滥食野生动物可能使人患病 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5.田地里种有白菜、萝卜、豆角、茄子、辣椒；同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出（　A　） A.生物种类的多样性；基因的多样性 B.基因的多样性；生物种类的多样性 C.生态系统的多样性；生物种类的多样性 D.生态系统的多样性；基因的多样性 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6.根据图中的足印判断，亲缘关系最近的是（　C　） A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和丁 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7.⁠现在有人为了祈福，经常到河边放生一些鱼以及其他宠物，如巴西龟等。根据所学生物知识判断，你觉得下列观点正确的是（　D　） A.放生一定会增加当地生态系统的稳定性 B.经常放生必能增加河里生物的多样性 C.放生一定会增加生态系统食物链的条数 D.这样的放生会给当地生物多样性带来隐患 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8.⁠“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”其中的蒹葭是指芦苇，它是一种单子叶植物。下列植物中，与其亲缘关系最近的是（　D　） A.肾蕨 B.葫芦藓 C.花生 D.玉米 【解析】肾蕨有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，A不符合题意；葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物，B不符合题意；花生用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有