第19讲 新课衔接 五下Unit2 How do you come to school单元综合 含听力（译林版）

新课衔接 Unit2 How do you come to school 单元综合 单元知识汇总 一、 重点单词 1.moon月亮 2.street街，街道 3.near在……附近 4.city城市 5.by…乘(汽车、火车等) 6.bus公共汽车，巴士 7.metro地铁 8.taxi出租车，的士 9.bike自行车 10.plane飞机 11.ship轮船 12.train火车 13.ride骑车 14.young年幼的 15.show给……看 16.basket篮子 二、 重点词组 1.your new home你(们)的新家 2.live near …住得离……近 3.on Moon Street在月亮街 4.on foot步行 5.live far from …住得离……远 6.on Park Street在公园街 7.live in Sunshine Town住在阳光小镇 8.come to school来学校 9.by metro坐地铁 10.on the street在街上 11.ride the bike骑自行车 12.show his bike to Sam把他的自行车给萨姆看 13.too young太年轻 14.go there去那儿 15.don't think so不认为如此 16.sit in the basket坐在篮子里 17.get there到达那儿 18.work on a big ship在一艘大船上工作 三、重点句型和对话 1.—How do you come to school? 你是如何来上学的? —I come to school by car.我是坐车来学校的。 2.He comes to school by metro.他坐地铁来学校。 3.She comes to school on foot.她步行来学校。 4.—Where do they live? 他们住哪里? —They live in/on/near … 他们住在……/……(街上)/……附近。 5.I live on Moon Street,near City Library.我住在月亮街，在市图书馆附近。 6.I like riding it in the park.我喜欢在公园骑它。 7.Bobby wants to show his bike to Sam.波比想把他的自行车给萨姆看。 8.Bobby’s dad does not think so.波比的爸爸不这么认为。 9.He always sits in the basket.他总是坐在篮子里。 10.We sometimes visit her by metro.我们有时坐地铁去拜访她。 四、语法理解 1.“where(哪里)”用来询问地点。结构为：Where+助动词+主语+动词原形?/Where+be +主语? 例如：—Where do you live? —I live in Suzhou.—Where is he? —He is on Moon Street. 2.“how”用来询问：(1)方式方法。结构为：How+助动词+主语+动词原形? 例如：—How do you go to school? —I go to school by bike. (2)健康状况。How+be+主语? 例如：—How is he? —He is fine. 五、 语音 tr /tr/ train travel traffic try tree trousers 单元综合练习 第二单元培优测试 听力部分(30分) 一、听录音，选出你所听到的内容。(10分) ( )1.A.far B.fat C.park ( )2.A.shop B.ship C,sheep ( )3.A.foot B.feet C.tooth ( )4.A.take B.ride C.tree ( )5.A.to B.two C.too ( )6.A.by B.bike C,bus ( )7.A.street B.student C,study ( )8.A.year B.young C.here ( )9.A.try it on B.put it on C.try them on ( )10.A.by bus B.by bike C.by taxi 二、听录音，给下列图片排序。(5分) 三、听录音，根据你所听内容选择合适的答句。(5分) ( )1.A.It's nice. B.On Moon Street. C.By train. ( )2.A.Yes,I am. B.Yes,I do. C.Yes,I'd