内容正文:
基于课标,立足双减
8.2《二力平衡》
※课堂检测
1.下列关于力和运动的说法,正确的是( )
A 物体运动状态发生改变,一定受到力的作用
B 行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象
C 用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦阻力
D 踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用
2.一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )
A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B 书受到的重力和桌面对书的支持力
C 课桌受到的重力和桌面对书的支持力
D 书受到的重力和书对桌面的压力
3.如图所示是小明同学在实验时观察到的情景,则下列分析正确的是( )
A 小球始终只受重力和支持力的作用
B 若小球斜面自由滚下后不受任何力的作用,会立即静止
C 小球在水平桌面上运动时,竖直方向受到平衡力的作用
D 小球在水平桌面上做曲线运动,说明力是维持物体运动状态的原因如图所示,
4.F1和F2是物体所受的方向相反的两个力,下列情况中,这两个力平衡的是( )
5.下列物体中,受到平衡力的是( )
6.一位跳伞运动员连同装备总重600N,从飞机上跳下,下落时所受的空气浮力与阻力共约200N,则该运动员所受的合力约为_______N,方向_______(选填“向上”或“向下”)。
7.将重为5N的皮球整直向上扔出,皮球在竖直向上运动的过程中,如果受到的空气阻力大小为1N,则皮球受到的合力大小为________N。若皮球在竖直向下运动的过程中,受到的空气阻力也是1N,则皮球受到的合力大小为________N.
8.小皓同学用400N竖直向上的力去提质量为30kg静止放在水平地面上的物体,物体所受的合力大小为_____N。若小皓同学改用100N水平向右的力去拉这物体,物体以0.5m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面摩擦力的大小为_____N,方向为,物体受到的合力大小为_____N。
9.2021年3月12日凌晨,长征七号改遥二运载火箭成功将试验九号卫星送入预定轨道。在火箭加速升空的过程中,火箭推力重力_____ (选填“大于”、“等于”或“小于”);卫星脱离火箭时,卫星由于具有_____,能保持原有运动状态。
10.在匀速直线运动的高铁上,竖直向上抛出一小球,小球飞行时处于_____状态(选填“平衡”或“非平衡”),空中的小球受到_____个力(忽略空气阻力),小球将落在_____ (选填编号:A、抛出点,B、抛出点前方,C、抛出点后方)。
11.一个重60N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力_____ (选填“>”、“=”或“<”)10N,当水平推力增大到13N时,箱子恰好做匀速直线运动,箱子所受摩擦力的大小为 _____N。
12.在“探究二力平衡的条件”的实验中,小明选择了如图所示的装置,把小卡片两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是________(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:______(选填“挤压”“翻转”成“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距,你认为形成差距的原因是______________________。
(4)小明通过实验探究得出二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力具备__________________。
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