精品解析:黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

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2024-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) 杜尔伯特蒙古族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2026-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42800300.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第一学期期末抽测九年级 语文试题 考生注意: 1.考生必须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.答题时用黑色墨水签字笔在答题卡相应位置作答,在试卷上答题无效。 3.考试时间120分钟。 4.全卷共三道大题,26小题,总分120分。 一、基础知识积累与运用(1-12题33分) 1. 阅读下面的文字,按要求作答。 户外活动时间缺①(fá),室内持续性近距离用眼过度,是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意( )。户外活动能沐②(yù)阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。 家长是儿童青少年视力健康的守护者。家长的一言一行,( )不在影响着孩子。家长要( ),要带头不做“低头族”,不要在孩子面前过度使用手机。当前,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势,提高学习效率;要多带孩子出去走走,多陪伴孩子学习与成长,不能让孩子长时间“③(zhái)”在家里。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( ) A. 劳逸结合 无时无刻 以身作则 B. 劳逸结合 时时刻刻 言传身教 C. 一张一弛 时时刻刻 以身作则 D. 一张一弛 无时无刻 言传身教 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 B. 多数家长已很严格并重视控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 C. 多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 D. 多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。 2. 用课文原文填空。 (1)_______,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)_______,雉从梁上飞。(《十五从军行》) (3)四面歌残终破楚,_________。(秋瑾《满江红》) (4)________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (5)《白雪歌送武判官归京》中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的句子是____________, ________。 (6)《江城子·密州出猎》中作者以魏尚自喻,希望朝廷重用自己的句子是:“ __________________,________________ ?” 【名著阅读交流】(8分) 学校文学社团举办“品读名著,善学精思”读书交流活动,请你参与并完成任务。 (一)【笔记分享】 3. 在“积累与梳理”环节,小博同学展示读书笔记,表述不恰当的一项是( ) A. 读《红星照耀中国》,我发现书中记录了作者考察所得的第一手资料,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。 B. 读《儒林外史》,我认为小说以范进为中心人物贯穿全书主要情节,反映了普通士人的生存状态和精神世界。 C. 读《骆驼祥子》,我发现这部作品是老舍先生的一部语言力作,他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。 D. 读《海底两万里》,我认为小说描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。 (二)【主题探究】 4. 请运用所积累的知识,完成题目。 我一路都在反抗,这是我从来没有过的,可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感,超过了她们本来愿意抱有的。实际上,我是有点失掉了自制,或者像法国人常说的:忘乎所以了。我明知道,一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚,因此像所有造反的奴隶那样,我在绝望中下决心索性一不做二不休。 “抓住她胳臂,阿博特小姐,她简直像只发了疯的猫。” “真丟脸!真丢脸!”那使女喊道,“多吓人的举动呀,爱小姐,居然打起一位有身份的年轻人,你恩人的儿子,你的小主人来了!” “主人!他怎么会是我的主人?难道我是个佣人吗?” ①以上文段选自《___》,作者是_____。 ②从选文中可以看出“我”有怎样的性格特点?________ ③请结合原著回答,选文中“我”反抗的原因是什么?_______ 【综合活动】(10分) 为了引导同学们树立正确环境观,践行绿色生活理念,学期伊始,学校计划开展“绿化家园,健康成长”主题活动,请

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