第二单元第二章 细胞怎样构成生物体-2023-2024学年七年级生物上册期末复习必备知识清单（人教版）

生物七年级上册二单元第二章《细胞怎样构成生物体》 复习知识要点清单 第一节《细胞通过分裂产生新细胞》 1、 生物体由小长到大与细胞的生长、分裂和分化分不开。 细胞分裂使得细胞数目增多； 细胞生长使得体积变大 ； 细胞分化使细胞的种类增加。 二、细胞分裂产生新细胞 1、细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 2、细胞分裂过程： 动物细胞：① 细胞核分裂---→ ②细胞质分裂---→③细胞膜凹陷缢裂---2个新细胞 植物细胞：①细胞核分裂---→②细胞质分裂---→③中央形成新的细胞膜、新的细胞壁---→2个新细胞 2、 在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，先复制加倍，再均分到两个新细胞。这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 3、 细胞分裂过程染色体数量变化图： 4、 分裂后新细胞和原细胞染色体数量，形态相同。遗传物质一样。 5、 染色体组成：DAN和蛋白质。 DNA是遗传物质，遗传物质的载体是染色体。 6、 细胞不能持续生长；细胞分裂不受控制——癌细胞 （癌细胞最初是由正常细胞变化而来，其特点:①分裂速度快，②容易转移。） 7、 一个细胞分裂ｎ次后的形成子细胞数量为２个 8、 细胞，细胞核，染色体，DNA关系 第二·三节动植物体的结构层次 1． 细胞分化形成组织 1. 生物生长发育的起点——受精卵（一个细胞） 2. 动物体的四种组织：（上神结肌）上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 2.植物体的五种组织：（保机分输营）分生组织、保护组织、机械组织、营养组织、输导组织。 3植物体的结构层次（微观到宏观）：细胞→组织→器官 →植物体 ４.动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体 ５.每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成，这样的细胞群叫组织。 ６.人体的基本组织及功能:上皮组织(具有保护、分泌等功能)肌肉组织(具有收缩和舒张功能)神经组织(能够感受刺激，传导神经冲动)结缔组织(有骨、软骨、血液、脂肪等，有支持、连接、保护、营养等功能) ７.不同的组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)按一定的次序结合在一起构成器官。 ８.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 9、人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统八大系统 1０、植物的几种主要组织: (1)分生组织:能够不断分裂产生新细胞，再分化形成其他组织。如果掐去植物一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能继续往上生长了，因为在枝条的顶端有分生组织。 (2)保护组织:保护内部柔嫩部分的功能 (3)输导组织:导管(运输水和无机盐)、筛管(运输有机物) (4)机械组织 :分布在叶柄、花柄、果皮、种皮，功能是起支撑和保护作用 (5)营养组织:有贮藏营养物质的功能。 二.绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官） 果实组成：果皮和种子 例如：１.一粒花生在结构层次上是属于：器官　　 　２.一粒花生是一个什么器官？　果实 3. 花生壳在结构层次上属于：组织　　　　　　　 4. 花生米在结构层次上属于：器官 5. 花生米是什么器官？　　种子　　　　　　 ６.一粒玉米在结构层次上属于：器官（它是果实） 7. 导管（运输谁和无机盐）和筛管（运输有机物）都是组织。 8. 橘子肉上的白色筋络是输导组织 9. 橘子肉和橘子皮都是果皮，从结构层次上属于组织。 10.分生组织的细胞能分裂分化形成其他组织。 第四节　　　单细胞生物 　　一．单细胞生物：只有一个细胞的生物体。能独立生活，有一切生理活动。如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫大肠杆菌等所有的细菌 二．单细胞生物与人类的关系: (1)对人类有益方面:A.为鱼类提供天然的饵料 B. 净化污水 (2)对人类不好方面:A.侵入人和动物体内，引起疾病。B.可造成赤潮，危害渔业 。 形成赤潮的主要原因是大量的含氮、含磷的有机物排入海水中，而导致某些单细胞生物大量繁殖。 3、 草履虫结构及作用:纤毛:运动；　　表膜:呼吸；　　　　　口沟:摄食；　　　 　　食物泡:消化吸收；　 　 胞肛:排出残渣； 　 伸缩泡、收集管:收集排出废物；细胞核:生殖遗传　　　 食物进入草履虫体内消化及排出的途径是:口沟 食物泡 胞肛 3 学科网（北京）股份有限公司 $$