第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律完整课件（2课时） -2023-2024学年初中物理人教版九年级全一册

第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 第1课时 1 1. 会正确使用电流表测量串联电路中的电流； 2. 在探究串联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的步骤、方法和态度； 学习目标 3. 会运用串联电路的电流规律解决简单的问题。 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 重点 难点 2 两次电流表示数相等 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 3 如果电路中有 2 个小灯泡呢？ 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 4 实验探究 新课引入 串联电路的电流规律 串联电路中，流过A、B、C各点的电流可能存在什么关系? 随堂练习 课堂小结 布置作业 提出问题 提出问题 ① 电流相等 ② 电流依次变大 ③ 电流依次变小 提出问题 猜想 5 串联电路的电流规律 串联电路中，流过A、B、C各点的电流可能存在什么关系? 提出问题 设计实验 实验电路 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 6 串联电路的电流规律 实验器材 L3 L2 L1 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 7 串联电路的电流规律 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 注意事项1 连接电路时， 断开开关 使用前调零 和被测用电器串联 电流从“＋”线柱流进，从“－”接线柱流出 选择适当量程 注意事项2 8 串联电路的电流规律 实验步骤 ① 断开开关，组装电路，测量A点的电流 ② 断开开关，按电路图组装电路，分别测量电路中A点、B点和C点的电流。 1 换用不同规格的小灯泡，重复试验，记录实验数据。 2 目的:得到普标规律 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 9 串联电路的电流规律 A点的电流 IA/A B点的电流 IB/A C点的电流 IC/A 灯泡 L1 和 L2 串联 0.16 0.16 0.16 灯泡 L1 和 L3 串联 0.18 0.18 0.19 灯泡 L2 和 L3 串联 0.20 0.20 0.21 灯泡 L1 和 L2 串联时， IA = IB = IC 1 灯泡 L1 和 L3 串联时， IA = IB = IC 2 灯泡 L2 和 L3 串联时， IA = IB = IC 3 3 串联电路中， 电流处处相等。 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 10 串联电路的电流规律 灯泡 L1 和 L2 串联时 1 灯泡 L1 和 L3 串联时 2 灯泡 L2 和 L3 串联时 3 3 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 9 次实验， 有更简便的办法吗？ 11 A1 A2 A3 串联电路的电流规律 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 实验电路 同时测量三个位置的电流 12 随堂练习 连接实物图 新课引入 实验探究 课堂小结 布置作业 13 随堂练习 连接实物图 新课引入 实验探究 课堂小结 布置作业 14 L1、L2、L3 三灯串联在电路中，通电后发现 L1 最亮，L3 最暗，则三灯中的电流（ ） A. I1 最大 B. I2 最大 C. I3 最大 D. 一样大 随堂练习 新课引入 实验探究 课堂小结 布置作业 解析 串联电路中，电流处处相等 D 15 课堂小结 随堂练习 布置作业 换用不同规格的小灯泡，多次测量得到普遍规律 串联电路中， 电流处处相等。 新课引入 实验探究 实验探究 结论 串联电路 电流规律 16 作业： 月 日 布置作业 随堂练习 新课引入 实验探究 课堂小结 再 见 第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 第2课时 19 1. 会正确使用电流表测量并联电路中的电流； 2. 在探究并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的步骤、方法和态度； 学习目标 3. 会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 重点 难点 20 串联电路的电流规律 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 串联电路中， 电流处处相等。 IA = IB = IC 21 并联电路中的电流有什么规律呢？ 实验探究 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 22 实验探究 新课引入 并联电路的电流规律 并联电路中，流过A、B、C各点的电流可能存在什么关系? 随堂练习 课堂小结 布置作业 提出问题 提出问题 ① 电流相等 ② 干路电流较大 ③ 干路电流较小 提出问题 猜想 23 并联电路的电流规律 串联电路中，流过A、B、C各点的电流可能存在什么关系? 提出问题 设