第15章第5节串、并联电路中电流的规律 ---2024-2025学年人教版物理九年级上学期

串、并联电路中电流的规律 知识回顾: 1、 探究串、并联电路中电流的规律的实验注意点: 1 连接实物图时开关 ; ② 电流表连接方式是 ; ③ 使用 规格的灯泡; ④ 多次实验的目的是 ;多次实验的方法有 和 。 2、串联电路的电流特点是 ,数学表达式是 。 3、并联电路的电流特点是 ,数学表达式是 。 一、选择题 ( )1、在“探究串联电路的电流规律”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小。为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是 A、将电源的正负极对调,再次测量a、b、c三处的电流 B、改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流 C、将两只灯泡的位置对调,再次测量a、b、c三处的电流 D、换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流 ( )2、兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时,连接的电路图如图甲。小温在电路接通后发现,电流表A1的偏转情况如图乙,电流表A2的偏转情况如图丙。下列说法中最合理的是 A、A1的偏转角度比A2小,可能是电路未接通之前,有个电流表的指针没有指在零刻度 B、A1的偏转角度比A2小,可能是两个电流表都不准 C、A1的偏转角度比A2小,可能是电流每流过一个用电器,电流都会减小一点 D、A1的偏转角度比A2小,可能是两个电流表接入电路的量程不同 ( )3、如图电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是 A、Ia=Id B、Ia<Ib C、Ib>Ic D、Ic=Id ( )4、如图甲,当开关闭合时,两只电流表的示数分别如图乙、丙,则灯L1中的电流 A、0.8A B、0.16A C、0.52A D、1.28A ( )5、连接如图电路,研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安。造成两个电流表示数不同原因可能 A、电流表本身是有电阻 B、某一电流表未调零 C、灯泡L1和L2的电阻不同 D、电流表甲、乙在电路中的位置不同 ( )6、如图,当开关S闭合,S1打开时,流表的示数是I。当开关S、S1都闭合时,电流表的示数为I′。I、I′大小关系正确的是 A、I=I′ B、I>I′ C、I<I′ D、无法比较 ( )7、用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,A的横截面积比B大。如图,将它们串联在电路中,通过它们的电流关系 A、IA> IB B、IA <IB C、J IA =IB D、无法确定 二、填空题 8、在一架货机失事现场找到了飞机“黑匣子”,经鉴定,它的某一部件的外壳上三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,其内部的电路结构如图,试写出I1、I2、I3之间的数学关系表达式: 。 9、五颜六色的小彩灯给市民广场增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只,这么多的小彩灯是如何连接的呢?小杜同学在市场上买了一串小彩灯,按下列步骤进行实验探究: (1)把所买的这串小彩灯接入电路,闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯,闭合开关后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以 方式连接的。 (2)当这串小彩灯正常工作时,用电流表测出电源插头处的电流为220mA,则经过第10盏小灯的电流 为 A。 10、为了验证并联电路的电流特点,小温设计了如图的电路进行实验. (1)小温将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路中可能存在的故障是 。 (2)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙,可读出I1=0.5A,I2= A,I= A,根据测量结果有限公司 $$