第十三章 内能 第2节 内能 完整课件（2课时） -2023-2024学年初中物理人教版九年级全一册

第十三章 内能 第2节 内能 第1课时 1 1.会用类比的方法建立内能的概念。 2.能简单描述温度和内能的关系。 学习目标 难点 重点 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 2 回顾旧知 1.通常，物体是由大量分子构成的。一切物质的分子都在不停地做 。温度越高，分子 。 2.分子之间存在 。 3.分子间既有 又有 。 4.行驶的汽车具有 能，树上的苹果具有 能,发生弹性形变的弹簧具有 能。 能、 能和 能统称为 能。 无规则的运动 运动越剧烈 空隙 引力 斥力 动 重力势 弹性势 动 重力势 弹性势 机械 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 3 运动的足球具有动能 运动的分子也具有动能 情境1 构成物质的分子在不停地做无规则的热运动，温度越高，热运动的速度越大，它们的分子动能也就越大 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 4 苹果与地球相互吸引，具有势能 分子间存在相互吸引的引力，因而具有势能 情境2 被拉伸的弹簧，各部分相互吸引具有势能 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 5 情境3 被压缩的弹簧，各部分相互排斥而具有势能 相互排斥的分子 也具有势能 分子间的势能叫做分子势能 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 6 内能 1.内能 （2）内能的单位是焦耳（J）。 （1）构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 注意：各种形式能量的单位都是焦耳。 注意：内能是物体的内能，不是分子的内能，更不能说是个别分子和少数分子的内能。单纯考虑一个分子的分子动能和分子势能是没有意义的。 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 7 思考与讨论1 空中的足球 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 放在桌子上的书 撑杆跳中被压弯的杆 这些物体都具有什么形式的能量？ 被吊车举高的重物 8 思考与讨论2 2.炙热的铁水有内能，冰冷的冰块有内能吗？ 1.内能是不同于机械能的另一种形式的能。机械能与整个物体（宏观）的机械运动情况有关，而内能与物体内部分子（微观）的热运动和分子之间的相互作用情况有关。 2.一切物体，不论温度高低，都具有内能。 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 1.内能与机械能有什么区别？ 9 思考与讨论3 铁块烧红后比常温下的铁块内能＿＿ 等质量热水的内能比冷水的内能＿＿ 灯丝炽热时的内能比未通电时的内能＿＿ 为什么？ 物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大。如果体积变化不大，同一物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加。 大 大 大 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 10 内能 2. 一切物体在任何情况下都有内能，物体的内能与温度有关。如果体积变化不大，同一物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加。 思考与讨论4 一小杯20℃的水和一大桶20℃的水，谁的内能大？为什么？ 除了温度和质量，内能还与物体的体积、状态等因素有关。 知识讲解 新课引入 随堂练习 课堂小结 布置作业 11 一切物质的分子都在不停地做热运动，所以一切物体，不论温度高低，都具有内能；而机械能与整个物体的机械运动情况有关。所以，一个物体可能没有机械能，但一定具有内能。所以，A、D错误，B正确。 小球运动的速度是小球这个宏观物体的运动，速度越快，动能越大，所以C错误。 解析 题1.下列关于内能和机械能的说法，正确的是（ ） A.一个物体可能只有机械能，但没有内能 B.一个物体可能只有内能，但没有机械能 C.一个小球运动的速度越快，它的内能越大 D.－20℃的冰不具有内能 B 随堂练习 知识讲解 新课引入 课堂小结 布置作业 12 一切物体，不论温度高低，都具有内能，所以C错误。内能的大小与物体的质量、温度、状态、体积及材料等都有关，所以， B错误。如果体积变化不大，同一物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加，所以，A正确。 解析 题2.下列关于内能的说法，正确的是（ ） A.一块铁烧红时的内能比它冷却时的内能大 B.温度高低物体一定比温度低的物体内能大 C.内能和温度有关，所以0℃的物