内容正文:
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物理·八年级下册·北师版
专练6惯性现象及牛顿第一定律
1.解答惯性现象问题的思路和方法:
(1)明确所研究的物体原来处于什么运动状态:
(2)明确指明某物体受力而改变运动状态:
(3)指明另一物体由于惯性而保持原来的运动状态。
2.解答有关运动和力的问题时,应抓住运动和力的关系,力是改变物
体运动状态的原因。当物体受平衡力作用时,物体将保持静止状
态或匀速直线运动状态:当物体所受力不是平衡力时,物体运动状
态将发生改变。
1.惯性定律和惯性的区别在于:
是描述物体运动的规律,
是描述物体本身的属性;
的成立是有条件的,而
是一切物体在任何情况下都具有的。
2.由牛顿第一定律可知,我们要改变一个物体的运动状态,就必须要施加
力的作用。为什么一定要用力才能改变物体的运动状态呢?原来,一切
物体都有
性,这种性质是物体所固有的
性,即一切物
体都有
的特性。惯性
(选填“是”
或“不是”)力,它的大小只与
有关。
3.扔出去的铅球离开手以后能继续向前飞行是因为铅球具有
,最
终它又落到地面,是因为它受到
作用。狂风把小树吹弯了腰,
把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生
,还使落叶的
发生了改变。
4.如图所示,当向右运动的小车撞上挡板时,小车停
止了运动,由于木块和车面之间的
,使木
块的底部随之停止,木块的上部由于
,要
保持运动,所以向
倾倒。
4题图
5.人走路时,被石头绊了一下后会向
倾倒,这是因为脚碰到石头
8)41g
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而身体的上部由于
继续保持原来的
状态。
6.坐在正在行驶的客车里的乘客忽然觉得座椅挤压后背,则客车可能发生
的状态变化是
(
A.客车突然停止
B.客车突然减速
C.客车突然加速
D.客车突然转弯
7.下列现象中,不能用惯性知识解释的是
A.司机开车时需要系好安全带
B.运动员跳远时需要助跑
C.骑自行车时为了减速捏紧车闸D.投出手的铅球继续向前运动
8.一杯水放在车内的水平桌面上,如果水平面突然发生了如图所示的变
化,则这列车的运动状态可能发生的变化是
(1)列车突然向左启动:
(2)列车突然向右启动:
(3)列车向右运动时突然刹车;
(4)列车向左运动时突然刹车。
8题图
A.(1)或(2)
B.(1)或(3)
C.(2)或(3)
D.(2)或(4)
9.我国《道路交通安全法》强制规定,汽车驾驶员和前排乘客在车辆行驶途
中必须系好安全带。这主要是为了
A.避免车辆超载和超速行驶
B.减轻汽车被“追尾”时的伤害
C.减轻汽车突然启动造成的伤害D.减轻汽车紧急刹车时造成的伤害
10.关于“运动和力”的关系,下列说法中正确的是
(
A.力是使物体静止的原因
B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因
D.物体受到力的作用,运动状态一定改变
8)42C38
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3.竖直向上重力
相互作用力
3.力改变维持
4.等于等于
8分钟目标检测
5.重力支持力大小相等
方向相反
1.向前倾倒
运动状态
惯性
向前
作用在同一直线上
倾倒
6.C7.D8.B9.D
2.跳远前要助跑
驾驶员必须系上安全
10.(1)静止(2)钩码个数(3)转动
带(其他答案合理即可)
(4)减小摩擦力对实验的影响
3.A4.D5.A6.C7.B8.D
六、学生实验:探究
9.(1)相同(2)木板摩擦
摩擦力的大小与什么有关
(3)远慢做匀速直线运动
2分钟知识速练
专练4二力平衡
1.相对滑动滑动摩擦力静摩擦
滚
1.支持
桌面书压书
动摩擦
2.1000
2.压力滑动摩擦力粗糙越大
3.C4.A5.C6.C7.D8.C
3.(1)增大压力(2)增大接触面的粗糙
9.B10.C
程度
专练5
摩擦力
4.(1)减小压力(2)使接触面变光滑
1.滚动
滑动静
(3)用滚动代替滑动
2.不变
8分钟目标检测
3.3.63.6
1.(1)滑动摩擦
(2)静摩擦
(3)滚动
4.5竖直向上
不变
平衡力
摩擦
5.3030
2.D
6.A7.B8.B
3.200水平向东变大不变
9.(1)水平匀速直线
4.5竖直向上不变
等于
5.(1)匀速直线(2)接触面粗糙程度
(2)接触面粗糙程度
定,压力越大,滑动摩擦力越大
(3)接触面粗糙程度一定时,压力越大,
(3)压力木块
滑动摩擦力越大
6.(1)增大接触面的粗糙程度
(4)错误没有控制压力相同
(2)增大压力
专练6惯性现象及牛顿第一定律
(3)增大接触面的粗糙程度
1.惯性定律惯性惯性定律惯性
(4)减小接触面的粗糙程度
2.惯属保持原来静止状态或匀速直
(5)用滚动代替滑动
线运动状态不是物体的质量
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