精品解析：吉林省第二实验学校2023一2024学年上学期九年级第四次月考化学试题

吉林省第二实验学校2023-2024学年度上学期九年级第四次月考 化学试题 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Zn：65 一、单项选择题 1. 吉林雾凇，北国盛景。空气成分中与雾凇形成有关的是 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氮气 2. 下列物质属于化石燃料的是 A. 氢气 B. 石油 C. 乙醇 D. 一氧化碳 3. 物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是 A. 汞 B. 水 C. 氧气 D. 硫酸铜 4. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A. 加入粉末药品 B. 点燃酒精灯 C. 读取液体的体积 D. 滴加液体 5. “赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关大马酮的说法，正确的是 A. 一个分子含有9个 B. 碳、氢元素的质量比为 C. 属于氧化物 D. 分子在不断运动 6. 学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中，利用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是 A. 用水浇灭家庭聚会的篝火 B. 旋转燃气炉开关熄灭炉火 C. 盖上锅盖熄灭锅中的油火 D. 移除炉灶内木柴熄灭灶火 7. 下列有关金刚石和石墨的说法，错误的是 A. 都是碳的单质 B. 都由碳元素组成 C. 物理性质相同 D. 碳原子排列方式不同 8. 建立宏观和微观的联系是化学思维方式。如图为某反应的微观示意图，有关说法错误的是 A. 该示意图表示一氧化碳与氧气发生的反应 B. 该反应前后各元素化合价均发生改变 C. 参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为 D. 一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃，因它们分子构成不同 9. 硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是 A. 用浓硫酸作为某些气体的干燥剂 B. 蘸取浓硫酸的木棍会变黑 C. 将溶质质量分数的浓硫酸稀释成的硫酸溶液需要加入的水 D. 用适量的稀硫酸除去铁表面的铁锈 10. 下列实验方案能达到目的的是 A. 区分和固体：取样，加水溶解 B. 探究金属活动性顺序：：将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中 C. 检验某气体中是否含有氧气：将带火星的小木条伸入盛有该气体的集气瓶中 D. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳：将混合气体点燃 二、非选择题 11. 利用化学反应方程式计算： 实验室利用金属锌和稀硫酸溶液反应制取氢气，要制取氢气，计算参加反应的金属锌的质量。 12. “含氟牙膏”中的氟元素在元素周期表中的信息及氟原子的结构示意图如下图所示。 （1）氟原子核内质子数为______； （2）氟属于______（填“金属”或“非金属”）元素； （3）在化学反应中氟原子容易______（填“得到”或“失去”）电子。 13. 某品牌苏打气泡水的标签如下表所示： 配料：水、食用盐、二氧化碳、柠檬酸、碳酸氢钠等 （1）苏打气泡水整瓶口感一致说明溶液具有______； （2）苏打气泡水中的气体溶质是______； （3）碳酸氢钠中钠离子的符号为______。 14. 水是一切生命体存在所必须的物质，我们必须爱护水资源，回答下列问题： （1）生活中通过______的方法降低水的硬度； （2）自来水厂常利用______的吸附性，除去水中的异味； （3）农业和园林浇灌时，改大水漫灌为喷灌、滴灌，主要目的______。 15. 微型实验和改进实验，备受学生青睐。化学兴趣小组同学进行如下实验。 （1）用如图1装置进行探究燃烧条件实验。通入前，白磷均不燃烧；通入后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。已知：白磷的着火点为；该实验能验证可燃物燃烧需要______； （2）用如图2实验研究的性质。可证明能与水反应的现象是______； （3）用如图3探究紫色石蕊溶液变色规律。向点滴板1~6号的孔穴中先加入如图3所示的试剂，再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中2、3和4号溶液成______色。 16. 以下是和在不同温度时的溶解度表以及溶解度曲线。请回答： 温度/ 0 10 20 30 40 50 60 溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 370 37.3 （1）时，和两种物质的溶解度大小关系：______（填“>”“<”或“=”）； （2）的温度范围为______； A. B. C. D. （3）若中混有少量，可采用______的方法提纯（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）； （4）下列说法错误的是______； A. 时，将固体放入水中充分溶解，所得溶液的质量为 B. 将处于d点的不饱和溶液转化为饱和溶液的过程中，溶液的溶质质量分数可能不变 C. 时，