5.4生活中的常量与变量第1课时新授学历案-2023-2024学年青岛版七年级数学上册

2024-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 5.1 用字母表示数
类型 教案-学历案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 63 KB
发布时间 2024-01-09
更新时间 2024-01-09
作者 山魂
品牌系列 -
审核时间 2024-01-09
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.4 (1)学历案 课型 新授课 七年级 班级 姓名 学 习 目 标 1.通过“交流与发现”系列问题的解决,探索归纳常量和变量的定义,体验在一个过程中常量和变量的相对存在。 2.通过典例导引和习题训练等,能列出表示变量之间关系的式子,并准确指出式子中的常量和变量。 重点 难点 教学重点:常量与变量的定义; 教学难点:列出表示变量之间关系的式子,并准确指出式子中的常量和变量。 环节 课内学习任务单 自主 学习 自学任务:阅读课本第119--120页,思考"交流与发现"中的问题: (1)①填表: 答对的题数x/个 1 2 3 4 5 得分y/分 ②在这个问题中,保持不变的量是 ,可以取不同的数值的量是 。 (2)某种期刊每册定价5.80元,买3册应付款 ;买5册应付款 ;如果买 x 册,应付款 y 元,那么 y 用关于 x 的代数式表示为 y = 。 (3) 推拉窗高1.5米,拉开的距离为x米,拉开后通风面积为y平方米,那么 y 用关于 x 的代数式表示为 y = 。 (4)在问题(2)、(3) 中,保持不变的量是 ,可以取不同的数值的量是 . 精讲 点拨 交流与发现4:小亮设计了一个计算机程序,输入和输出的数据如下表: 输入(x) …… 1 2 3 4 … 输出(y) …… … 1.输入的x的取值1,2,3,4与y的分母取值2,5,8,11的关系是 ; 2.当输入的数据是8和10时,输出的数据分别是 ; 3.输入的数据x与输出的数据y关系是 ,其中保持不变的量是 ,可以取不同数值的量是 。 新知 归纳 简单 应用 【新知归纳】 定义:在某一问题中 叫做常量: 叫做变量。 方法总结: 【简单应用】 1.电费的计算公式是y=0.52x,其中,y(元)表示电费,0.52(元/千瓦时)是单价,x(千瓦时)表示用电量,指出公式中的常量和变量。 2.一辆汽车以100千米/时的速度在公路上行驶,经过的路程s(千米)与行驶时间t(时)之间的关系是 ,其中常量是 ,变量是 。 典题 引领 巩固 训练 【典题引领】 指出问题中的常量和变量,并将其中一个变量用关于另一个变量的代数式表示: 海拔每上升1千米,气温就下降6℃,某时刻,地面气温为20℃,高出地面x千米处的气温y(℃)。 【巩固训练】 1. 对于圆的周长公式 C =2πr ,下列说法正确的是 ( ) A.C 、π、 r 是变量,2是常量 B.C 、 r 是变量,2、π是常量 C .C 、π是变量,2、 r 是常量 D.π、 r 是变量, C 、2是常量 2.如果每盒圆珠笔有12支,售价是18元,那么圆珠笔的总售价 y (元)与圆珠笔的支数 x 之间的关系式为 。 课堂 小结 达标 检测 【课堂小结】梳理本节知识点,整理课堂学习中的难点和错题,组内交流,分析、总结经验。 【达标检测】 1.指出下列关系中的常量和变量: (1)正方形的周长C与它的边长a之间的关系式是C=4a; (2)小亮练习1500米长跑,他跑完全程所用的时间t(秒)与他跑步的平均速度v(米/秒)的关系式为t 2.用长20米的篱笆围城一个长方形,写出长方形的面积S与它的一边长x的关系式,并指出其中的常量和变量。 课后 作业 能力 提升 【基础达标作业】 1. 一台机器上的轮子的转速为60转/分,轮子旋转的转数 n (单位:转)与时间t(单位:分)之间的关系为 n =60t,其中的常量是 ,变量是 。 2.已知摄氏温度 C 与华氏温度 F 之间的对应关系为 C= ( F -32)℃,其中的变量是 常量是 。 3. 王朋星期一至星期五每天工作8小时,星期六工作4小时,星期日休息。如果用y表示王朋x个星期中工作的时间(时),请写出 y 与 x 之间的关系式。在这个问题中,哪些量是常量?哪些量是变量? 【综合提升作业】 (多选)笔记本每本 a 元,买3本笔记本共支出 y 元,下列选项判断正确的有( ) A . a 是常量时, y 是变量 B . a 是变量时, y 是常量 C . a 是变量时, y 也是变量 D . a , y 可以都

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