内容正文:
4.1普查和抽样调查学历案
课型
新授课
七年级
班级
姓名
学
习
目
标
1.通过自学课本,了解统计调查的两种方法:普查和抽样调查,能在具体情境中区分普查与抽样调查;
2.通过例题讲解,掌握普查和抽样调查的特点,体会抽样调查的必要性;
3.通过自主学习,了解总体、个体、样本和样本容量的意义,并能在实际情景中分别指出它们.
重点
难点
教学重点:能区分普查与抽样调查,并能指出总体、个体、样本、样本容量
教学难点:在实际的问题中,选择适当的调查方式
环节
课前预习任务单
课前
预习
想一想: 什么是普查?什么是抽样调查?
环节
课内学习任务单
实验
探索
【活动一】
上次考试你的数学成绩是多少?全班每位同学的成绩是多少?
【活动二】
某部门要调查全省七年级学生每周课外活动的时间,如何获得这些数据?
普查和抽样调查的优缺点分别是什么?
如何选择合适的调查方式?
新知
归纳
简单
应用
【新知归纳】
对某一调查结果要求精确或调查的对象个体数目较少,容易实现的可以采用普查;
当调查具有破坏性,或调查对象数目较多且调查结果不需要准确值时,采用抽样调查.
【简单应用】
1.(2021广西柳州中考)以下调查中,最适合用来普查的是( )
A.调查柳江流域水质情况
B.了解全国中学生的心理健康状况
C.了解全班学生的身高情况
D.调查春节联欢晚会的收视率
典题
引领
巩固
训练
【典题引领】
1.某校有4 000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查,下列说法错误的是( )
A.总体是该校4 000名学生的体重 B.个体是每一名学生
C.样本是抽取的400名学生的体重 D.样本容量是400
【巩固训练】
1.下列调查中,你认为应该采用哪种调查方式?
(1)调查某班学生周末时间是如何安排的;
(2)调查一批圆珠笔芯的使用寿命;
(3)要保证神舟十三号飞船的成功发射,对重要零部件进行检查;
(4)调查全国中学生的节水意识情况
课堂
小结
达标
检测
【课堂小结】这节课你学到了什么?自我反思后,小组内交流.
【达标检测】
1.下列调查中,适宜采用抽样调查的是( )
A.调查某班学生的身高情况
B.调查亚运会100 m游泳决赛运动员兴奋剂的使用情况
C.调查某批汽车的抗撞击能力
D.调查一架“歼10”隐形战斗机各零部件的质量
2.某校为了解本校七年级500名学生的身高情况,随机选择了该年级100名学生进行调查.关于下列说法:①本次调查方式属于抽样调查;②每个学生是个体;③100名学生是总体的一个样本;④总体是该校七年级500名学生的身高.其中正确的说法有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
环节
课后巩固任务单
课后
作业
能力
提升
【基础达标作业】
1.下列调查中最适合采用全面调查的是( )
A.调查某批次汽车的抗撞击能力
B.调查某校七年级1班50名同学的视力情况
C.端午节期间,食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况
D.调查某池塘中现有鱼的数量
2.中学生骑电动车上学给交通安全带来一定的隐患,为了了解某中学1500名学生的家长对“中学生骑电动车上学”的态度,交通部门从中随机抽取了500名家长进行问卷调查.在这个调查中,样本容量是 .
3.某中学要了解七年级学生的视力情况,在七年级中抽取了100名学生进行检测,这次抽样调查的样本是 .
【综合提升作业】
1.为了完成下列任务,你认为采用什么调查方式更合适?
(1)了解班级同学中哪个月份出生的人数最多;
(2)了解一批冷饮的质量是否合格;
(3)了解京剧在全校同学中的受欢迎程度;
(4)了解全国人口的平均寿命.
【核心素养作业】
1.总体中有编号为1、2、3、4、5的5个个体.用简单随机抽样的方法从中抽取1个容量为2的样本,这样的样本共有多少个?写出所有可能的样本..
七年级4.1 普查和抽样调查学历案 第1页共2页
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4.1普查和抽样调查课后作业
参考答案
【基础达标作业】
1. B
2. 500
3. 100名学生的视力
【综合提升作业】
1.普查 抽样调查 普查 抽样调查
【核心素养作业】
1. 共10个.
1和2,1和3,1和4,1和5,2和3,2和4,2和5,3和4,3和5,4和5
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