知识点总结-2023-2024学年济南版生物七年级上册

七上 全册知识点 1.生物的基本特征（判断是否是生物的依据）： （1）新陈代谢（包括：营养、呼吸、排汗等）（2）生长和发育；（3）繁殖后代；（4）遗传和变异；（5）应激性；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成； （7）生物都能适应和影响环境。 2.钟乳石和珊瑚是生物吗：不是 3.生物圈的范围：大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 4.生物圈为生物生存提供的基本条件：阳光水分空气适宜的温度稳定的营养供给 5.威胁生物生存的关键因素：栖息地的破坏和丧失 6.破坏栖息地的主要因素是：人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用 7.探究的过程包括：提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流 8.探究的常用方法：观察法、实验法、测量法、调查法，经常多法并用。 9.巴斯德实验：（1）肉汤变酸是（微生物）引起的，它们来自空气。 （2）这是（对照）实验，其中普通烧瓶是对照组，曲颈瓶是实验组。 （3）实验遵循单一变量原则，其变量是（微生物）。 （4）该实验成功之处在于巴斯德设计了曲颈瓶。 （5）曲颈瓶的巧妙之处：只能空气进入，微生物无法进入。 10.辨识显微镜各部分结构名称和功能（课本15页图） 11.放大物像的结构是：目镜和物镜 二者区别：有无螺纹 12.镜头长短与放大倍数关系：目镜越长放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大 13.调节视野明暗的结构有两个：遮光器和反光镜 14.光弱时用：凹面镜和大光圈，光强时用：平面镜和小光圈。 15.对光有哪四步：课本15页下方 16.观察时如果物像不清晰调节：细准焦螺旋 17.物像移动的方向和玻片标本移动的方向的关系：相反 18.高倍镜下观察到的细胞（较大）、细胞数目（少）、视野较（暗） 19.视野中污点可能存在的位置：目镜、物镜和玻片标本 20.物像放大倍数是：目镜放大倍数乘以物镜放大倍数； 21.生物体结构和功能的基本单位：细胞 22.洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦滴（清水）撕展盖染 23.人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤：擦滴（生理盐水）刮涂盖染 24.如何盖盖玻片：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。 25.染色最深的是：细胞核；不易看清的是：细胞膜； 26.动植物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体； 27.植物细胞特有的结构：细胞壁、液泡和叶绿体。 28.植物细胞各结构名称及各部分的功能：课本29页的图 29.动植物细胞分裂过程相同点：先核裂（遗传物质先复制），再质裂 30.植物细胞质分开的方式：出现新的细胞膜和细胞壁 31.动物细胞质分开的方式：细胞膜向内凹陷 32.细胞分裂的结果是：细胞数目增多。33.细胞生长的结果:使细胞体积增大。 34.生物体由小长大原因：细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大 35.细胞分化的结果：形成组织36.植物的组织有：保护；营养；输导；分生 36.动物的组织有：上皮；神经；肌肉；结缔组织。 37.癌细胞的特点：不断分裂而不分化。 38.植物体的结构层次：细胞—组织—器官—植物体； 39.植物的营养器官：根茎叶；植物的生殖器官：花、果实和种子； 40.动物体的结构层次：细胞—组织—器官—系统—动物体。 第二单元 第一章生物圈中的绿色植物 第一节 绿色植物的主要类群 1.藻类植物的主要特点：没有根茎叶的分化 作用：大气中氧气的主要来源 2.苔藓植物的主要特点：开始有茎和叶的分化，没有根作用：监测空气污染程度 3.葫芦藓地钱和墙藓是哪类植物：苔藓植物 4.蕨类植物的主要特点：有真正的根茎叶，分化出输送水分和养料的输导组织 5.蕨类植物的代表植物：肾蕨满江红桫椤卷柏贯众作用：古代蕨类植物形成煤炭 6.藻类苔藓和蕨类的繁殖方式：孢子生殖 7.种子植物包括：裸子植物和被子植物 特点：有真正根茎叶，发达的输导组织。 8.裸子植物主要特点：种子外无果皮包被 常见植物：松杉柏、银杏和苏铁等。 9.被子植物主要特点：种子外有果皮包被 有真正的花和果实 10.被子植物分类地位：是生物圈中最高等的植物类群，适应性最强，种类最多，分布极为广泛。 第二节 绿色植物的蒸腾作用 11.蒸腾作用：水分以气态从植物体内散发到体外的过程。主要器官：叶 12.叶片的结构： ①⑤是表皮：分为上表皮和下表皮（特点：排列紧密、无色透明），没有叶绿体，是保护组织。气孔主要分布在下表皮，气孔是植物与外界进行气体交换的窗口，开闭受保卫细胞的控制。（保卫细胞—含叶绿体，半月形；吸水膨胀，气孔张开。） ②④是叶肉：叶肉细胞内含有较多叶绿体，能进行光合作用；叶肉属于营养组织。 ③是叶脉：含筛管和导管，有支持和输导作用，是输导组织。其中，导管输送水和无机盐；筛管输送有机物。叶脉不能进行光合作用 13.影响蒸腾因素：光照