第四单元 口语交际 辩论(详案)-【名校培优课堂】2023-2024学年九年级下册语文同步教案(统编版)

2024-01-09
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内容正文:

口语交际 辩论 1.了解辩论的性质和意义,了解辩论活动的组织形式。 2.在实践中学习和掌握辩论的基本技巧,提高辩论能力和综合素养。 3.养成耐心倾听、尊重他人发言的良好习惯。 2课时 第1课时 1.了解辩论的性质和意义。 2.了解辩论活动的组织形式和应做的准备。 一、导入新课 我们曾学过《唐雎不辱使命》,领略了唐雎出色的辩驳才能。像唐雎这样的人才,古往今来不在少数。古代的张仪凭三寸不烂之舌为秦国立下汗马功劳,当今社会,中国的外交官也用杰出的口才回击外国政治家对我国的诋毁,维护了祖国的主权和尊严。大家是不是很羡慕这些人的口才呢?这节课我们就一起来讨论和学习辩论。 【设计意图】 用学过的课文、古代策士和当代外交官维护国家主权和尊严的例子,导入新课,贴合学生实际生活,有助于提高学生的学习兴趣。 二、了解辩论 1.了解辩论含义。 辩论,指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到正确的认识或共同的意见。 2.明确辩论的要素和要求。 (1)辩论三要素:倾听、分析、反驳。 ①倾听:要认真听取对方的发言,弄清对方发言的论点、论据和论证方法等。 ②分析:边听边在头脑中分析,找出对方发言中的谬误。对方发言中的谬误一般有几个方面:一是论点错误或论点片面;二是论据不真实,论据不足或论据片面;三是论证方法不合理,推理不合逻辑。 ③反驳:弄清了对方发言的论点、论据、论证方法,找出存在的错误之后,有针对性地进行反驳。反驳有以下方法:一是直接反驳对方的论点,指出论点存在的错误;二是驳论据,通过指出其论据的不真实、论据不足或论据片面,使对方的论点失去根据,不驳自倒;三是指出对方在论证方法上的错误,抓住对方论证不合理、推理不合逻辑等进行反击,显示对方观点的荒谬性。 (2)辩论的要求:第一,保持论题的同一性。第二,要以理服人。 【设计意图】 了解辩论的相关知识,为实践辩论做准备。 三、明确辩论的原则和技巧 生阅读教材P94“三、辩论的原则和技巧”部分,自主总结概括知识点。教师补充。 1.辩论的原则。 (1)正确对待辩论的胜负。因为辩论的话题本身往往没有绝对的对错,所以决定辩论胜负的不是双方谁坚持了真理,而是看谁能够自圆其说,能够展示高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力。 (2)尊重辩论对手。辩论的过程决不能演变成双方的谩骂和攻击,要想使自己获得尊重,必须首先尊重对手。 2.辩论的技巧。 (1)击中要害。要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底。从理论上彻底击败对方,即打蛇要打在七寸上,也可使用“避实就虚”的方法,机智地避开对方的问题,再找出对方的弱点攻过去。 (2)利用矛盾。一旦对方不同辩手之间出现观点矛盾,或者同一个辩手自相矛盾,就应当马上抓住其矛盾点,竭力扩大对方的矛盾,迫使对方陷入困境。 (3)引蛇出洞。如果正面进攻效果较差时,可以采取迂回的方法,从表面看来并不重要的问题入手,使对方露出破绽,从而猛烈进攻。 3.辩论的注意事项。 (1)必须讲究辩论的逻辑性,分析对方的逻辑关系,表述自己的逻辑关系。 (2)尽量做到辩论语言风趣、生动形象。要用具体的、有据可查的事实取代死板、空洞的说教。 (3)适当运用恰当而丰富的肢体语言,增强辩论的感染力和说服力。 【设计意图】 明确辩论的原则和技巧,有利于让学生快速掌握如何辩论。 四、赛前准备 1.辩论准备。 生阅读教材P93“一、辩论准备”和P95“口语实践”部分,教师补充。 (1)公布辩题。 正方:逆境有利于成长 反方:逆境不利于成长 (2)人员安排。 ①全班同学自由组队,以四人为单位组成一个正方或反方辩论团队,正方队和反方队数量要一致。正式比赛前,各个正方队和反方队自由对战,最后选出优胜的正、反方辩论队各一队参加课上的辩论赛。 ②选出三名同学担任评委,一名同学担任主持人。 (3)搜集资料,撰写辩论词 公布辩题后,正、反方辩论队确定本方观点,课后各自围绕本方观点搜集整理资料,并根据资料撰写辩论词,为辩论做准备。 2.比赛说明。 (1)立论阶段: 由正、反双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确、语言通畅、逻辑清晰,能够正确地阐述己方的立场。 (2)攻辩阶段: ①攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 ②正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方:辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 ③攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。 ④正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在用时内任意发挥(陈词或继续发问)。 ⑤每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须

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