名著导读钢铁是怎样炼成的单元知识要览-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册语文全程时习测试卷(统编版)河南专版

2024-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记
类型 学案-知识清单
知识点 整本书阅读,《钢铁是怎样炼成的》
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.01 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·全程时习测试卷
审核时间 2024-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42771909.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

回八年级语文·下册 名著导读 钢铁是怎样炼成的 作品简介 《钢铁是怎样炼成的》 一个人只有在革命的艰难闲苦中战 -书展示了1915年至1930 胜敌人、战胜自己,只有在把自已 布前后苏联人民保卫苏 写作 主题 的追求和祖闲、人民的利益联系在 维埃政权和战后建设补 会主义的广阔图景,歌 背景 思想 一起的时候,才会创造出奇迹,才 会成长为钢铁般的战士。在:斗争中 颂了苏联青年在共产:主 白炼成钢,这才是革命战十应当有 义影响下培养起来的坚 的人生 强无私的革命精神和高 尚风格。 小说巾的许多故半都来白于作者的 亲身经历,因此读来更加真实可 尼占拉·奥斯特洛大斯 信,亲切感人。们作者又不拘泥于 基(1904一1936),苏 生活事实,对人物和情节作了大量 联无产阶级革命家、作 典型化处理 家,出生在乌克兰一个 贫困的工人家庭。写这 作者 艺术 表达形式多样,以叙事和描写为 部书时,他双目失明, 简介 特色 主,穿插内心独白、书信、日记格 全身瘫痪,强忍病痛, 言警句;环境描写也相当出色。 在病橱上历时三年写 成 的 成。1936年12月,由于 成功塑造了保尔·何察金这一无产 重病复发,奥斯特济夫 阶级英雄形象。保尔是伟大的,也 斯基在莫斯科逝世。 是有血有肉的平凡人。他理想坚 定,英勇无畏;他浪漫温情,也有 过挣扎绝望 钢是在烈火与骤冷巾铸 造而成的。只有这样它 学会用正确的心态面对人生的磨 才能坚硬,什么都不惧 难,州钢铁般的意志与顽强奋斗的 怕。我们这一代人也是 阅读 带神迎接生活的各种挑战。 在这样的斗争中、在艰 书名 苦的考验巾锻炼出来 含义 启示 保尔顽强、执着、刻苦、奉献、勇 的,并且学会了在生活 敢、奋进的人格操守应成为青少年 而前不颓废。 追求的人生枯神坐标。 内容概览 小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区广阔生活画卷,塑造了以保尔·柯 察金为代表的一代英雄的光辉形象。主人公保尔·柯察金童年时过的是最底层的苦难生 活。年轻的保尔为救朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈:出狱后参军,作战勇猛,身 负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。出院后,他离开了部队,无论是做共青团工 26 八年级语文·下册回 作、肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动,均表现出了坚持真理、不怕艰险的大无畏精 神。后来保尔双目失明,全身瘫痪,但他以惊人的毅力投入文学创作中,最终获得了成功。 专题探究 ◇专题1 保尔的成长史 面团中撒烟末 结识朱赫来 受伤失明 制止暴动 保尔 解救朱赫来,被 两次 发电 捕入狱后释放 受伤 退学 (被开除) 参军 车站食堂结识冬妮娅 谢廖沙入伍 结识丽达 洗刷向 《恭风雨所诞生的》山版 病倒与冬妮娅决裂 砸碎铁环, 新的生活 著书 筑路 薤痪失明 疗养 ◇专题2保尔的形象分析 双甘失明、全身瘫换后,把文学创作作为新的武器, 理想坚定 开始新生活,继续为共产主义理想不断奋斗 英勇无畏 面对拿枪的押送兵,勇敢上前,解救朱赫来 面对筑路工作中出现的种种闲雄,毫无怨言,冻坏了 坚韧顽强 双脚仍坚持在一线工作 保尔 的形象 发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共背 正直坦率 团领导指山问题,号名人家同不正之风作斗争 热爱学习 家境闲难,工作环境恶劣,但仍坚特读书,追求上进 与冬妮姬的感情纯清浪漫;长时问的革命工作,讣:他 浪漫温情 史加热爱亲人,热爱同志,与人民打成·片 ◇专题3“保尔精神”及其现实意义 保尔精神:为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 现实意义:随着社会的发展,人类对理想和激情的追求更加迫切。中华民族的青少年 也面临着严峻的精神挑战和重塑理想的机遇,而保尔身上表现出的敢于向命运挑战、 自强不息、奋发向上的精神,崇高的革命理想,高尚的道德情操,忘我的献身精神,坚强 的斗争意志,乐观的生活态度及明确的人生日标,都值得青年一代认真学习! 27

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