内容正文:
2.3绝对值
知识梳理
(
只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值,(|a|≥0)。若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。互为相反数的两个数的绝对值相等。
)1、绝对值
基础训练
一.选择题(共10小题)
1.﹣2021的相反数等于( )
A.2021 B.﹣2021 C. D.
2.﹣2的绝对值是( )
A. B.2 C.﹣2 D.0.5
3.的相反数是( )
A. B. C.2021 D.﹣2021
4.6的相反数是( )
A. B. C.﹣6 D.6
5.的绝对值是( )
A.﹣7 B.7 C. D.
6.||的相反数是( )
A. B. C.6 D.﹣6
7.若|a+2|+|b﹣7|=0,则a+b的值为( )
A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5
8.若|a|+|b|=0,则a与b的大小关系是( )
A.a=b=0 B.a与b互为倒数
C.a与b异号 D.a与b不相等
9.下列各数的相反数中,最大的是( )
A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2
10.下列两数比较大小,正确的是( )
A.﹣(﹣1)<﹣(+2) B.
C. D.
二.填空题(共5小题)
11.是 的相反数.
12.计算:﹣(﹣2)= .
13.如果|x|,则x= .
14.已知|x﹣1|+|y+2|=0,则(2x+y)(2x﹣y)= .
15.已知[x]表示不超过x的最大整数.如:[3.2]=3,[﹣0.7]=﹣1.现定义:{x}=[x]﹣x,如{1.5}=[1.5]﹣1.5=﹣0.5,则{3.9}+{}﹣{1}= .
三.解答题(共3小题)
16.已知4a﹣1与﹣(a+14)互为相反数,求a的值.
17.写出下列各数的相反数,并把所有的数(包括相反数)在数轴上表示出来.
4,,,+(﹣4.5),0,﹣(+3).
18.阅读填空
已知|x|=6,|y|,xy<0,求2x﹣3y的值.
解:因为|x|=6,所以x= ;
因为|y|,所以y= ;
因为xy<0,所以当x= 时,y= ;
当x= 时,y= ;
所以2x﹣3y= 或2x﹣3y= ;
所以2x﹣3y的值为 .
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2.3绝对值
知识梳理
(
只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值,(|a|≥0)。若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。互为相反数的两个数的绝对值相等。
)1、绝对值
基础训练
一.选择题(共10小题)
1.﹣2021的相反数等于( )
A.2021 B.﹣2021 C. D.
【分析】根据相反数的定义即可得出答案.
【解答】解:﹣2021的相反数是2021,
故选:A.
2.﹣2的绝对值是( )
A. B.2 C.﹣2 D.0.5
【分析】根据题意,利用绝对值的性质即可得出答案.
【解答】解:﹣2的绝对值是2.
故选:B.
3.的相反数是( )
A. B. C.2021 D.﹣2021
【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.
【解答】解:的相反数是.
故选:A.
4.6的相反数是( )
A. B. C.﹣6 D.6
【分析】根据相反数的概念得出结果即可.
【解答】解:相反数指的是两个数符号不同但绝对值相同,所以6的相反数为﹣6.
故选:C.
5.的绝对值是( )
A.﹣7 B.7 C. D.
【分析】直接利用实数的性质得出答案.
【解答】解:,
故选:D.
6.||的相反数是( )
A. B. C.6 D.﹣6
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:||的相反数,即的相反数是.
故选:B.
7.若|a+2|+|b﹣7|=0,则a+b的值为( )
A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5
【分析】根据非负数的性质分别求出a、b,计算即可.
【解答】解:∵|a+2|+|b﹣7|=0,
∴|a+2|=0,|b﹣7|=0,
∴a+2=0,b﹣7=0,
解得,a=﹣2,b=7,
则a+b=5,
故选:C.
8.若|a|+|b|=0,则a与b的大小关系是( )
A.a=b=0 B.a与b互为倒数
C.a与b异号 D.a与b不相等
【分析】根据非负数的性质列出方程,求出a、b的值即可.
【解答】解:∵|a|+|b|=0,|a|≥0,|b|≥