内容正文:
同步练刚
第三单元核心能力评价
时间:60分钟
满分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得分
基础积累·语言运用
一,猜字谜。(9分)
1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。()
2.有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马可跑天下。()
3.四面不透风,一人在当中,若是猜囚字,其实没猜中。()
二、根据图片写出汉字。(18分)
三、关于汉字,下列说法不正确的一项是(
)。(3分)
A.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。
B.汉字是世界上使用人口最多的文字之一,曾对一些周边一些国家的文字产生过重要影响。
C.汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,他们的书法作品是
艺术中的珍品。
D.汉字能写对就行,不用那么认真,不用注意笔顺和结构。
四有趣的成语之最。(9分)
例:跑得最快的马
—一日千里
最干净的地方一(
最贵的稿酬一一(
最赚钱的生意一一(
)
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五年级语文下册
五、按要求写句子。(8分)
1.唐伯虎望着这位年轻人的背影。(缩句)
2.人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文。(改成“被”字句)
六、请根据以下故事情节,为“第三个木匠”写一则广告标语。(5分)
在英国伦敦同一条街上住着三个木匠,且彼此相距不远。有一天,一个木匠打出一幅广告
标语“这里有伦敦最好的木匠”。另一个看到了,第二天也打出一幅广告标语:“这里有英国最好
的木匠”。人们看后,都在暗地里笑话他们太能吹牛了,同时也在猜想第三个木匠会打出怎样的
广告。几天之后,只见第三个木匠的橱窗上写着:“
。”“这则广
告实在是太巧妙了!”人们都赞叹不已。
阅读素养·理解感悟
七、轻松阅读。(18分)
王献之是东晋著名书法家王羲之的儿子,他自幼聪明好学,不仅酷爱读书,还擅长书画。在
父亲的影响下,他的书法尤其(qq)出色,经常得到人们的夸奖,王献之的心里不免有些沾沾
自喜。
一天,他去问父亲:“我的字再练三年就够好了吧?”王羲之笑而不答,母亲摇着头说:“远着
呢!”王献之又问:“那,那五年呢?”母亲仍(reng reng)旧摇头。
王献之沮(z心ǔ)丧地说:“那究竟多少年才能练好字呢?”说完,又继(ù)续问道,“父
亲,大家都说您的字写得好,您有什么秘诀吗?”
父亲语重心长地说:“无论做什么事,都要扎扎实实,练好基本功,书法也是如此。”然后带着
他走到屋外,指着院子角落里堆放的一排大缸说:“秘诀就在这十八口大缸里。你写完这十八口
大缸里的水,字才会有筋有骨,有血有肉,你的基本功就算过关了。”
王献之心里很不服气,他暗下决心:“我一定要把那十八口大缸水写完,练一手好字,让父母
看看我的本事!”于是他按父亲的要求,先从基本笔画练起,一笔一画认真练习。这一练就是五
年,终于他觉得自己的字写得够好了。于是,他兴冲冲地捧着自己的“杰作”去给父亲看,希望能
得到父亲的赞赏。父亲看了两眼,在“大”字下面加了一点,成了“太”字。
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同步练刚
王献之有些不服气,又拿着字稿去给母亲看。出身书香门第的母亲在书画方面也有很高的
造诣,她端详了很久,才开口说:“我儿子练了这么久的字,只有这一点像你父亲啊!”王献之走过
去一看,大吃一惊,原来母亲指的这一点正是父亲在“大”字下面加的那一点!
王献之羞愧万分,这一次他终于深深体会到写好字没有什么诀窍,只有一个“勤”字。
从那以后,王献之一头扑进书房,天天研墨挥毫,刻苦练字。
不知又经过多少日日夜夜,王献之的书法终于取得了很大的进步,达到了力透纸背、炉火纯
青的程度。他在兼容百家的基础上,形成了自己独特的风格,成为举世闻名的大书法家,与他的
父亲王羲之齐名,被人们并称为“二王”。
1.用“1”画去文中加点字不正确的读音。(4分)
2.根据给出的意思,从文中找出相应的词语。(4分)
(1)形容书法遒劲有力。
(
(2)言辞诚恳,情意深长。
(3)形容自以为很好而得意的样子。
(4)比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。
3.“秘诀就在这十八口大缸里。”王羲之这句话想告诉儿子什么?(5分)
4.写出文中描写王献之情绪变化的词语。你认为他最终的成功取决于什么?(5分)
情感实践·习作交流
八、快乐习作。(30分)】
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宜传语、工厂的标
语…都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的
文章…汉字还很有趣呢!围绕“汉字”写一篇文章。
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四、B示例:汉字故事老师甲骨文是最早的文字吗?
是说他们只有26个字母,无