2024届高考作文预测及佳作赏析：刚与柔的韵律——探寻生命的智慧

2024年高考作文预测及佳作赏析：刚与柔的韵律——探寻生命的智慧 原题 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 老聃的老师常枞病重，老聃前去看望,请求留下教诲。常枞张开嘴问道，“我的舌头还在吗?”老聃说:“当然还在。”常枞又问:“我的牙齿还在吗?"老聃说:“早就没有了。”常枞又问:“你知道原因是什么吗?”老聃回答:“舌头存在,因为它是柔软的。牙齿不存在,因为它是刚硬的。”常枞说:“是这样的。世上之理已尽在其中了,我还有什么可以再教导你的呢?” 以上材料谈到了“刚与柔”的话题,对于这一话题你有怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 审题 【文题解析】：这则材料以一则寓言故事的形式，讲述了“刚与柔”的话题。刚与柔，一硬一软，形成了鲜明的对比。在生活中，我们可以将刚与柔理解为坚强与柔情，也可以理解为坚毅背后的柔情，或者是柔弱内心的坚韧。刚与柔的统一，体现了阴阳调和、和谐共生的哲学思想。 从这则材料中，我们可以联想到以下几个方面： 1. 刚与柔的转化：刚与柔并不是一成不变的，它们可以在一定的条件下相互转化。正如牙齿和舌头，牙齿刚硬，但最终却消失无踪；舌头柔软，却能长久存在。这告诉我们，有时候，柔软的力量更能战胜坚硬。 2. 刚与柔的统一：在一个人身上，刚与柔可以同时存在。一个人可以坚强不屈，同时也有柔情的一面。这样的个体，更能适应社会的变化，更好地处理人际关系。 3. 刚与柔的应用：在现实生活中，我们需要学会运用刚与柔。面对困难，我们要有坚定的信念，保持刚毅；在面对亲人、朋友时，我们要展现出柔情的一面，给予关爱和温暖。 4. 刚与柔的哲学：这则材料传达了一个深刻的哲学道理——阴阳相济，和谐共生。刚与柔的关系就像阴阳的两面，互相依存，互相制约，共同构成了一个完整的世界。 综上所述，我们可以从不同角度对“刚与柔”的话题进行联想和思考。在写作时，可以围绕以上几个方面展开，结合自己的生活经历和社会现象，阐述对刚与柔的理解和感悟。同时，要注意行文的结构和语言的运用，使文章具有逻辑性和感染力。最后，以一个高中生的身份，表达出自己对这个话题的思考和成长，体现出高中生的成熟与独立思考能力。 佳作赏析 【佳作赏析】：刚与柔的交响乐 岁月如歌，生命在悠悠时光中流转。有时，我们会在某个瞬间，领悟到生活的真谛。那天，我读到了一则故事，关于老聃与他的老师常枞的对话，它让我思考到了“刚与柔”的哲学。 冬日的阳光总是显得格外温暖，我漫步在街头，寒风拂过脸颊，带来丝丝寒意。我的思绪飘向那个遥远的场景，老聃诚恳地向病重的老师请教。常枞张开嘴，问了一个看似寻常却寓含深意的问题：“我的舌头还在吗？”老聃回答：“当然还在。”他又问：“我的牙齿还在吗？”老聃回答：“早就没有了。”常枞笑了笑，说：“你知道原因是什么吗？”老聃回答：“舌头存在，因为它是柔软的；牙齿不存在，因为它是刚硬的。” 我停下脚步，闭上眼睛，让阳光洒在脸上，细细品味这个关于“刚与柔”的故事。舌头与牙齿，一个是柔软，一个是刚硬，它们在人体中相依相伴，共同完成生命的使命。然而，柔软的舌头却能长久存在，刚硬的牙齿却早早离去，这其中所蕴含的道理，让人深思。 我想起生活中的种种场景，那些坚毅不屈的人，他们像牙齿般刚硬，在生活中矗立不倒。他们面对困境，毫不退缩，用坚定的信念书写着生命的华章。而那些柔情似水的人，他们像舌头般柔软，温暖着周围的人，给他们带来安慰和力量。也许，这个世界正是因为有了刚与柔的交织，才变得如此多彩。 风儿吹过，带动了我的思绪，我继续漫步在街头。我开始思考，何为刚，何为柔？是坚强不屈为刚，柔情似水为柔？还是刚毅的背后，藏着一份柔情，柔弱的内心，蕴含着一份坚韧？我想，或许刚与柔本就是一体的，它们相互依存，相互转化，共同构成了一个完整的世界。 正如老子所说：“万物负阴而抱阳，冲气以为和。”刚与柔，阴阳相济，方能和谐共生。我们生活在这样一个世界里，时而坚强，时而柔情，不断地调整自己，去适应这个世界的变化。而这，正是生命的魅力所在。 阳光渐渐西沉，我回到家中，静静地坐在书桌前。我想，或许我应该学会刚与柔的平衡，让自己在坚毅中不失柔情，在柔情中不失坚毅。这样，我才能更好地面对生活的种种挑战，去追寻那个遥远而又美好的梦想。 刚与柔，是生活中最美的交响乐。它们交织在一起，奏响了生命的最强音。让我们去感受这份刚与柔的美好，去谱写属于我们自己的乐章。 【佳作赏析】：柔性之美 夕阳西下，余晖洒满大地，我漫步在林间小道，微风拂过脸颊，带着一丝丝温暖。眼前的景色如诗如画，而我却不禁想起了那个关于“刚与柔”的故事。 老聃的老师常枞病重，临终之际，他问老聃：“我的舌头还在吗？”老聃回答：“当然还在。”他又问：“我的牙齿还在吗？”