第十二章盐章节练习-2023-2024学年九年级化学京改版下册

第十二章盐 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A．  向硝酸银溶液中加入足量铜粉 B．  向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 C．  向等质量的镁粉和锌粉中逐滴加入等体积等质量分数的稀硫酸 D．  向一定质量的氯化钙和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液 2．下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂选择正确的是（    ） 选项 实验目的 所用试剂 A 鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水 通入CO2 B 检验一瓶气体是否为CO2 燃着的木条 C 分离铁粉和铜粉混合物 稀硫酸 D 除去NaOH溶液中的Na2CO3 适量氯化钙溶液 A．A B．B C．C D．D 3．X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为 A．Cu、CuO、Cu(OH)2 B．C、CO、H2CO3 C．CaO、Ca(OH)2、CaCO3 D．H2O2、H2、H2O 4．东营某化工厂产生的污水pH＝2，主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性，达标后再排放，下列说法不正确的是 A．检测：用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度 B．原理：处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子 C．验证：取水样，加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀，证明处理未达标 D．应用：可与造纸厂排放的碱性污水混合，达标后再排放 5．下列说法正确的是 A．用铁、铜和硫酸锌溶液可以验证锌、铁、铜三种金属的活动性强弱 B．Fe2+、Na+、Cl-、在pH=2的溶液中能大量共存，形成无色溶液 C．用燃着的木条可以鉴别N2、O2、CO2、H2四种气体 D．用二氧化碳区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水 6．下列对实验现象的描述正确的是 A．硫在空气中不燃烧 B．打磨好的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中生成黑色固体 C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色氢氧化铜沉淀 D．加热“铜绿”时，绿色固体逐渐变黑，试管口凝结成小水滴 7．下列四个家庭实验方案中，实验一定不能成功的是（    ） A．用食醋将鸡蛋制成“软壳蛋” B．用食盐水除去菜刀表面的铁锈 C．用纯净水、白糖、苏打、柠檬酸制汽水 D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 8．下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 A．铜丝具有导电性，用作导线 B．活性炭具有吸附性，用作除味剂 C．氧气可支持燃烧，用作燃料 D．小苏打能与盐酸反应，用于治疗胃酸过多 9．A、B、C、为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（反应条件，部分反物和生成物已略去，“→”表示直接转化关系）。某同学推断正确的是 A．若A为碳酸钙，B为氧化钙，则C一定为水 B．若C为H2O，B为CO2，则A可以为酸、盐、氧化物 C．若A为氧化铁，B为铁，则C可以为FeSO4 D．若A为FeSO4，B为CuSO4，B→C一定发生的是置换反应 10．下列物质类别属于盐，且能做复合肥的是 A．NaCl B．KNO3 C．NH3·H2O D．HNO3 二、判断题 11．向变质的氢氧化钠溶液中加入足量的稀盐酸时，一开始就会有气泡产生( ) 12．Mg（OH）2能与ZnCl2溶液发生复分解反应( ) 13．NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3都能用作氮肥( ) 14．某化肥与熟石灰研磨，无刺激性气味，说明化肥一定不是氮肥( ) 15．与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥。 ( ) 三、综合应用题 16．《石灰吟》是明代文学家于谦创作的一首七言绝句，全诗内容如下：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”全诗所涉及的化学反应用流程图表示如下： (1)过程①所发生的反应属于 反应(填“化合”“分解”“置换”“复分解”之一)。 (2)写出过程③的化学方程式 。 (3)上述过程所涉及的物质中经常用作干燥剂的是 (填化学式)。 (4)为制取氢氧化钠，取一定质量的步骤②所得石灰乳，向其中滴入质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，使其充分反应。加入Na2CO3溶液的质量和所得沉淀的质量关系如下图所示： ①当滴入10.6%的碳酸钠溶液至图中B点时，溶液中的溶质有 (填化学式)。 ②计算恰好完全反应（至图中A点）时所得氢氧化钠的质量。(计算结果精确至0.1 g) 17．从2013年开始，学生实验操作成绩计入中考，某校进行实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取；③氧气的制取。考查规定由学生抽签确定考题。 (1)甲同学抽签后被监考老