河南省洛阳市洛龙区2023-2024学年七年级上学期期中形成性调研数学试题

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2024-01-08
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0,个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的相,例如:,3和4分别可 2023-2024学年第一学期期中形成性调研 以按如周所示的方式“分裂”成2个,3个和 13 4个连续奇登的和,即2=3+5,3=7+9 七年级数学试卷 +1,4=3+5+17+9.…,若6也按 明此现律来进行“分裂”,则”分裂”出的 419 奇数中,最大的奇数是() 一、选择题引每小题3分,共30分 39 B.41 G.43 45 ,计算(-2)-(-4)的结果等于( 二,填空题{每小题3分,共15分 .-2 B.2 C.-6 06 11.如果3x-4=0是关于x的一元一次方程.那么■= 2,今年中秋国庆假期明间,倍附市累计接待游客总人数高达800余人次,数字 12数轴上,若点A根点B分别表示互为相反数的两个数,A在B的左侧,并且这周点 87900用科学记数法表不为(》 的距覆是64,周点A表示的数是 A.879×10 且.&79×10 C.0879x10 D.87.9%10 3,下州等式一定成立的是() 1区单项式-2y与单项式宁y的和仍是单项式.则m-2如= A.3稀+3m=6w R.1m2-6m2=1 4.某居民生话用水夏费标准:每月用水量不短过0立方米,每立方米“元:超过部 仁=(w-2)=-m+2 且3{w=1】=5w-1 分每立方米(a+2)元孩区某家庭上月用水量为5文方米,划应黄水贺 4,下列近似数结论表述不正鸡的是( 元 A.021(精确到百分位) 县.QI0(精角到QDL) 15用火装林按如图所示的方式蓄山新的图形,其中第1个图形有6个正方悬1个六 仁015(精确到业,001】 几5.0(结确转个位) 边形.第2个图形布1个正方形2个六边形.第3个圆形有16个正方形3个为 5.已知-&=1,用代数式2丛-(2a+6》的值是( 边形,…,则第个图形正方形的个数为 A.=4 B.4 C.=8 以N 6多项式32y-对+5对-1是一个{ A周次三明式及三次三明式C.圆次限式人三次四项式 7,下到各式运用等式的性质变形继银的是() 第1个图形 元2个西形 第3个图形 A.由w=b,得t+6=6+0 品由a山,得号-号 三解答置{共8小题,共5分】 16.(9分)计算: C曲g-兰得ab 久.由-2u=-2比,得m==6 (1)=12-(-18)+(-7) 8,已知a多,c在数上的位置知图所示,化简16一+12细+-c-1的站果是 方0 2号g别×(- A.-0-2 B.3w C. 03a-26 9.中国古代人民很早规在生产生任中爱了许多有想的数学问思,其中《孙子算经 中有一题:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,间人与车各儿何?大意是 说1今有若干人来军,每3人共乘一布,量终剩余2辆车:若每2人共秉一车,最图 剩余9人无幸可果.问我有多少人,多少辆车?知果设有喜辆车,根据题意所列方 (34-42+9×-)-13-4| 程正降的是() A.3a-2=2+9 R3划+2=2x-9 仁3(x-2)=2年+9 以3(年+2)=2:-9 七年级数学试卷第1项(共4真) 七年级数学试卷第2项(共4真) 7,〔9分)先化简.再求值:{4w2-567-3(g26-2h),其中a=3.b=- 22(0分]材间读:传说夏禹治水时,在黄可支流溶本中浮现出一只大乌龟.育上 有一个奇经的图案这个周案被后人移为“路#”,即现在的三阶幻方.三所灯方即 为九宫格,它是由数字组成的一个三行三列的图阵,其对角线,精向,纵向修数字 8.〔8分》已知有明数,6互为相反数且a0.0,互为倒数.有理数w和-2在 之和均相等,这个和国做幻和 数销上表的点3个单位长度求m1一号高时的值 (1》图1是一个“幻方”,则t= ;6= :请直找写 出图1中所有数的和与其幻和”之间的倍数为: (2)小明将-6,-4,-2,0,2.4,6,8,10这9个数填人如图2所示的“幻 方中,能学过研究,发观在幻方”中,正中同那个数叫中心数,且”幻和”恰好 9.(9分》一生可题的所究可以经历昆察,背想,日的,正明的过程,下面是对一个问 等于中心数的3倍,并且图2中的中心数四是上述9个数的平均数 脑的研究过程 求中心数W的值: 【根察】4+43=7751+15=6的26+62=8 2请保帮小明将图2所示的幻方“的空白方格填情, 【精想】个包数字与十位数字互换销后的两个两位数的和是一个个仪数字与十位 0 -4 数字相同的两位数:所得的调位数能敲11整除: b37 【骏挂】74+47=12山,原来的精塑成立吗? 4e0 图1 图2 【端线骏证】再停一个倒子 【证明】设“,表示一个两位数两个数位上的数字,期 [结论:用文字叙选】 23.《11分)观察下列对数在数铂上的对应点间的离.4与-1,3与5并回答下 列各四:

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