6.1力及其作用效果课件 2023-2024学年鲁科版（五四学制）八年级下册物理

第六章 力和运动 第一节　力及其作用效果 一、力 1.定义:力是　 　的作用,用符号　 　表示. 2.单位:　 　,简称　 　,符号是　 　.  3.大小:用手托起两个鸡蛋的力大约为　 　.  4.作用:一个物体对另一个物体施加力时,也同时受到后者对它的作用力,即物体间力的作用是　 　的.  [注意] 接触的物体可以产生力,不接触的物体也可以产生力.如磁铁和铁块之间不接触也可以产生吸引力. 物体对物体 F 牛顿 牛 N 1 N 相互 知识讲解 二、力的作用效果 1.力可以使物体发生形变. 2.力可以改变物体的　 　.  [注意] 物体的运动状态发生变化包括:①速度大小的改变(由静止到运动、由运动到静止、变速运动);②速度方向的改变(非直线运动,如圆周运动等)。 三、力的三要素和力的示意图 1.力的三要素:力的　 　、方向和　 　.  [注意] 每个力都具有大小、方向和作用点,三要素中只要改变其中任意一个,力的作用效果就会发生改变. 2.力的示意图:通常用一根　 　表示力,　 　表示力的方向.在同一图中,力越大,线段　 　.  运动状态 大小 作用点 带箭头的线段 箭头 越长 力的概念 【典例1】学习完力的概念后,大家一起谈论力的相关知识,下列关于力的说法正确的是(　 　) A.力可以脱离物体单独存在 B.两个物体相互接触不一定会产生力的作用 C.一个物体也能产生力的作用 D.不接触的两个物体间一定不会产生力 B 典例分析 【针对训练1】(2021道县期中)用绳子系着水桶,手拿着绳子从井中向上提水,此时水桶受到向上的力,这个力的施力物体是(　 　) A.手 B.绳子 C.地球 D.水 B 力的作用效果 【典例2】在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁 了,说明力可以改变　 　;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变　 　.  物体的形状 物体的运动状态 力能改变物体的形状,也能改变物体的运动状态.在分析判断时,特别要注意物体运动状态的改变,包括物体运动方向的改变和运动速度大小的改变. 【针对训练2】以下是我们在生活中可见到的几种现象,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(　 　) ①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞　②用力揉面团,面团形状发生变化　③运动员用力拉弓,弓变弯曲　④篮球撞击在篮板上被弹回 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 力的作用是相互的 【典例3】如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了(　 　) A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的 C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关 B 【针对训练3】(2020山西)通过银幕,看着宇航员在太空中的失重状态下工作,的确是一件很酷的事情.假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?　 　,其原因是　 　(答案合理即可).  向后运动 物体间力的作用是相互的 力的三要素 【典例4】如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(　 　) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 C 【针对训练4】如图所示,用扳手顺时针拧紧螺母,图(乙)所示的情况效果好,说明力的作用效果与　 　有关;用扳手逆时针转动则是拧松螺母,说明力的作用效果与力的　 　有关.  力的作用点 方向 力的示意图 【典例5】水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20 N的拉力F,请在图中用力的示意图把它表示出来. 答案:如图所示 画力的示意图的口诀 一定点(力的作用点),二画线(沿力的方向画线段),线的末端画尖尖(表示力的方向的箭头),线段长短表大小,最后字母(或数值)标尖边. 【针对训练5】如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出木箱受到的拉力示意图. 答案:如图所示 1.(易错题)小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是(　 　) A.地球和小车 B.地面和小车 C.小慧和小车 D.小车和小慧 2.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是(　 　) A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.用力踢球,球由静止变为运动 C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D.游泳运动员向后划水,身体前进 C B 随堂练习 3.(2021钟祥市期中)