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GS2023 -2024学年第一学期质量监测(四) 九年级语文 (本试题满分150分,考试时间150分钟) 积累与运用(30分) 学校拟开展以“厉害了 我的国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。 外交突破 1.阅读下面语段,完成题目。(7分) 在中国积极斡旋下,沙特、伊朗两国外长于2023年4月6日在北京宣布恢复外交关系, 签署了联合声明,并感谢中国的劝和促谈。中国成功调停沙特和伊朗复交在中东引起了轰动 效应,可以说独树一帜,实际上也有世界性的意义()作为中东国家的好朋友、好伙伴, 中国将一如既往地支持中东和解、和平、和谐。尽要人与人之间能按照礼的规范和谐相处就 会有b m心的人际关系良好的公共秩序从而形成递大的杜会凝象力。 d z zh 的和平外交是中国外交的灵魂,它早已根植在中国人的血脉深处,渗透了 中国人几千年来待人接物的原则与智慧。新形势下,必须坚持统筹中华民族伟大复兴战略全 局和世界百年未有之大变局,深入推进中国特色大国外交,坚定不移维护国家主权、安全、发 展利益。 (1)根据拼音,在田字格中写出词语。(2分) d i z.zh hem (2)给加点词选择正确的义项。(只填序号)(2分) 【调停】①居间调解,平息争端。宋史《苏辙传》论曰:“元祐秉政,力斥章、蔡,不主调 停。”②调整。吴晗《论海瑞》:“对他那些过激的不近人情的地方,不加调停(纠 正)是不好的。”③安排处理。清 文康《儿女英雄传》第一回:“安太太又是个 勤俭当家的人,每日带了仆妇侍婢料理针线,调停米盐。” 【甲】中国成功调停沙特和伊朗复交在中东引起了轰动效应。 【乙】调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一旁吃茶。 (3)根据文段,下列说法有误的一项是(3分) A. “劝和促谈”“轰动效应”“独立自主”“和平外交”四个短语的类型各不相同。 B.语段括号处应该填人的标点是句号。 C.画横线句子中的“根植”“血脉”“渗透”分别是动词、名词和动词。 D.画波浪线的句子是一组复句,分句之间属于条件关系。 书画家国 2.从下列书法作品中选出你最喜欢的一幅,将正文内容用简化字工整地写在田字格中。(不加标 点)2分) 祖江 人 满 山4 生 天 萬 里 家和萬事 和百能 秀 旺 心 图一 图二 图三 九年级语文(四) 第1页(共6页) 扫描全能王创建 十 3.下面是一幅关于“母亲河一黄河”的宜传画。对其构图解说不恰当的一项是(3分) A.画面由流淌的“几”字形、龙、新月等元素构成。 B.“几”字形黄河,展现了黄河九曲十八弯的壮美之姿 C.整幅图形似一条飞跃的巨龙,象征着中华民族是龙的传人。 D.整个图片的设计富有动感,富有韵味。 和谐世界 4.阅读下面语段