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期末易错专项:解决问题-2023-2024学年八年级上册人教版
1.已知一个多边形的内角和与外角和相加等于.
(1)求这个多边形的边数及对角线的条数.
(2)这个多边形剪去一个角后,所形成的新多边形有几条边?内角和是多少?
2.如图,在中,的平分线和的平分线相交于点G,,,求的度数.
3.如图,在中,是边上的中线,的周长比的周长少2,且与的和为10.
(1)求、的长;
(2)求的取值范围.
4.已知:如图,相交于点O,且,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
5.已知:如图1,在和中,,,.
(1)请说明.
(2)如图2,连接和,,与分别交于点M和N,,求的度数.
(3)在(2)的条件下,若,请直接写出的度数.
6.在测量一个小口圆形容器的壁厚时(容器壁厚度均匀),小明用“型转动钳”按如图方法进行测量,其中,,只需测得,,就可以知道圆形容器的壁厚了.
(1)请你利用所学习的数学知识说明;
(2)若,,求出圆形容器的壁厚.
7.如图,点C是的中点,,,.
(1)若,求的长.
(2)若,求的度数.
8.如图为某单摆装置示意图,摆线长,当摆线位于位置时,过点作于点,测得,当摆线位于位置时,与恰好垂直,求此时摆球到的水平距离的长().
9.如图1,小明和小聪玩跷跷板游戏,图2是跷跷板的示意图,是横板的中点,横板绕点转动,立柱与地面垂直,且.
(1)当小明从水平位置下降的高度为时,记小聪升高的高度为,求此时小聪离地面的高度.
(2)如图3,当一端落地时,另一端上升到最高点.当端落地时,,求横板上下可转动的最大角度(即求的度数).
10.如图,在中,是边的垂直平分线,交于,交于,连接.
(1)若,求的度数.
(2)若,且的周长为,的周长为,求的长.
11.如图,与都是等边三角形,为的中点.请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)请在图1中作的中线.
(2)请在图2中作的中线.
12.已知:如图,在平面直角坐标系中,点A、C在y轴正半轴上,点B在 x轴负半轴上,且,满足.点P从点O出发,以每秒2个单位的速度沿x轴正半轴运动,设点P的运动时间为t秒;求:
(1)填空 ________, _________;
(2)在点P的运动过程中,过点B作直线的垂线,交y轴于F,设的面积为S,请用含t的式子表示出S,并直接写出t的取值范围;
(3)在点P的运动过程中,过点A作直线l,且轴,直线l上是否存在点Q,使是等腰直角三角形?若存在,求出符合条件的t值,若不存在,说明理由.
13.阅读下列材料,完成后面的任务.
完全平方公式的变形及其应用
我们知道,完全平方公式有: .
在解题过程中,根据题意,若将公式进行变形,则可以达到快速求解的目的,其变形主要有下列几种情形:
;
.
根据上述公式的变形,可以迅速地解决相关问题.
例如: 已知,,求 的值.
解: .
任务:
(1)已知,则 .
(2)已知,求的值.
14.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.以图①中的正方形为例:
探究:如图①,用含a,b的式子完成以下题目中的(2)和(3):
(1)正方形的边长为,因为正方形的面积等于正方形边长的平方,所以正方形的面积可以表示为.
(2)仔细观察图①,正方形被分割成甲、乙、丙、丁四部分,甲部分的面积为,乙部分的面积为,丙部分的面积为__________,丁部分的面积为__________.将这四部分的面积相加就可以得到正方形的面积为:__________.
(3)以上(1)和(2)的探究过程,都表示出了正方形的面积,从而得到两个数和的平方公式:__________.
发现:
(4)根据探究的过程,用含有a,b,c的式子表示出由图②中的正方形可以得到的数学等式:__________;
运用:利用(4)中得到的结论,解决下面问题:
(5)若,,求的值;
15.某文教用品商店购进甲、乙两种文具进行销售,一个甲种文具的进价比一个乙种文具的进价多5元,用元购进甲种文具的数量是用元购进乙种文具的数量的2倍.
(1)求每个甲种文具的进价是多少元?
(2)该商店将每个甲种文具的售价定为元,每个乙种文具的售价定为元,商店根据市场需求,决定向文具厂再购进一批文具,且购进乙种文具的数量比购进甲种文具的数量的2倍还多6个,若本次购进的两种文具全部售出后,总获利不低于元.求该商店本次购进甲种文具至少是多少个?
16.今年我市某公司分两次采购了一批大蒜,第一次花费万元,第二次花费万元.已知第一次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格上涨了元,第二次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格下降了元,第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍.
(1)试问去年每吨大蒜的平均价格是多少元?
(2)该公司可将大蒜加