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第三单元 海水中的化学 复习题
一、选择题
1.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是学好化学的重要保证。下列叙述正确的
A.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
B.“粗盐的提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干
C.“测定溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入待测溶液中
D.“配制一定质量分数的溶液”实验中,用50mL的量筒量取47.5mL水
2.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是 。
A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌漏斗内的液体
B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因
C.蒸发滤液时玻璃棒的主要作用是加快滤液的蒸发
D.蒸发后得到的NaCl是纯净物
3.下列物质的名称和主要成分不一致的是( )
A.胃酸的主要成分是盐酸
B.石灰浆的主要成分是氢氧化钙
C.草木灰的主要成分是碳酸钾
D.赤铁矿的主要成分是四氧化三铁
4.下列有关实验设计说法正确的是
A.为除去粗盐中的氯化钙和硫酸钠,可依次加入过量的碳酸钠和过量的氯化钡,过滤后滤液中再加入过量的稀盐酸,最后蒸发结晶
B.铁丝在氧气中燃烧的实验中,为防止掉落的高温熔融物炸裂瓶底,要事先在集气瓶中放入少量细沙
C.在蒸发盐水的实验中,为防止析出的晶体飞溅,当蒸发皿中一出现晶体就停止加热
D.为除去二氧化碳中混有的少量水蒸气和氯化氢气体,将混合气体先通过浓硫酸再通过NaHCO3溶液
5.下列各组物质在pH=9的无色溶液中能够大量共存的是( )
A.FeCl3、KCl、NaNO3 B.NaCl、Ca(NO3)2、HCl
C.NaCl、K2SO4、Na2CO3 D.NH4Cl、NaOH、Na2SO4
6.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、NaCl、Ba(OH)2中的一种或几种,为了探究其成分,实验过程如图所示:
关于该实验的说法正确的是
A.步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末一定有Na2SO4,一定没有Na2CO3
B.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4
C.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末中有Na2SO4或K2SO4,一定没有NaCl
D.步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,可能有NaCl
7.2017年5月18日,国土资源部部长姜大明在南海神狐海域“蓝鲸一号”钻井平台宣布:我国首次海域可燃冰(天然气水合物)试采成功!可燃冰的化学式为CH4•nH2O。下列关于“可燃冰”的叙述中,错误的是
A.“可燃冰”不是冰,是化合物
B.因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧,所以又被称作“可燃冰”
C.“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源
D.“可燃冰”是混合物
8.化学与生命健康息息相关。以下做法中,不利于生命健康的是
A.工业上常常使用铁桶来储运烧碱
B.用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐检查胃病
C.将氮气充入食品包装袋中防变质
D.用食醋除去热水瓶内胆上的水垢
9.胆矾晶体放置在空气中不能溶解,在水中能溶解得到蓝色溶液。下列说法正确的是
A.胆矾晶体溶于水得到的溶液,溶质是胆矾
B.胆矾晶体在水中获得能量,在空气中没有能量
C.胆矾晶体在水中能解离成离子,扩散到水中形成溶液
D.胆矾晶体在水中与水分子有相互作用,在空气中与空气中的分子无相互作用
10.为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl,可将粗盐溶解于水,然后进行下列六项操作:①过滤②加适量盐酸③加过量Na2CO3溶液④加过量NaOH溶液⑤加过量BaCl2溶液⑥蒸发,正确的操作顺序是( )
A.①④⑤③②⑥ B.④①③⑤②⑥
C.⑤④③②①⑥ D.⑤④③①②⑥
11.化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是
A.小苏打用作糕点膨松剂 B.生石灰用作袋装食品干燥剂
C.熟石灰改良酸性土壤 D.蒸馏法淡化海水
12.下列有关海洋资源的说法不正确的是
A.在合理开发海洋资源的同时,应注重保护海洋环境
B.海水中溶解有大量的盐,约占海水总质量的96.5%
C.海底蕴藏丰富的煤、石油、天然气和“可燃冰”
D.海底蕴藏着多金属结核,也称锰结核
二、填空与简答
13.学习结晶时,同学们对硝酸钾的制备产生浓厚兴趣。
(一)通过查阅资料发现硝酸钾在农业市场用途十分广泛,属于复合肥,工业上常采用硝酸钠与氯化钾反应制得硝酸钾和氯化钠(NaNO3+KCl═KNO3+NaCl)。利用硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度不同可将其分离,具体流程可以表示为:
(1)溶解时需要不断搅拌,其目的是 ;
(2)化学实验室蒸发操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有 ;
(3)过滤1操作时要趁热过滤,目的是 ;
(4)滤液1一定是