第7章应用广泛的酸、碱、盐检测题---2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

第7章应用广泛的酸、碱、盐 检测题 一、选择题 1．下列实验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加无色酚酞试液，观察是否变红色 B 除去CaO中的中CaCO3 加足量的稀盐酸至不再产生气泡，过滤 C 除去MnO2和KCl的固体混合物中的MnO2 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 D 鉴别硫酸铵和硝酸钾固体 分别取样与少量熟石灰混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 2．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是 A．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以凡是由多种元素组成的纯净物均属于化合物 B．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 C．二氧化碳使燃着的木条熄灭，使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D．因为苯在氧气中燃烧生成CO2和H2O，所以苯组成里一定含有碳元素、氢元素和氧元素 3．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是 A．金刚石、熟石灰、石油 B．氢气、硫酸钠、水 C．甲烷、食盐、冰水 D．氧气、碳酸钙、空气 4．下列物质既能与稀盐酸反应也能与氢氧化钾溶液反应的是 A．金属：Mg B．非金属氧化物：SO2 C．金属氧化物:CuO D．指示剂：石蕊 5．向含有 AgNO3和 Cu（NO3）2的混合液中加入一定质量的铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是      A．a点，滴加加稀盐酸，无白色沉淀产生 B．b 点，溶液中的溶质为 AgNO3和 Fe（NO3）2 C．c点，过滤后得到的固体有三种 D．e点，向过滤后的固体中加盐酸，有气泡产生 6．下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述，其中不正确的是（　　） A．根据溶解度曲线图，可以判断某物质在一定温度下的溶解度 B．根据元素周期表，可以查出该元素原子核内的质子数 C．利用金属活动性顺序表，判断金属氧化物与酸能否发生化学反应 D．根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某些复分解反应能否发生 7．FeC13溶液常用于蚀刻印刷电路，反应原理为 。向含溶质32.5g的FeC13溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反应过程中FeCl3、CuC12的质量随Cu粉质量变化如图.下列说法正确的是 A．X的化学式为FeCl3 B．化学方程式中化学计量数a：b=2：3 C．完全反应后，生成CuCl2的质量为27g D．随着反应的进行，溶液颜色逐渐由黄色变为蓝绿色 8．下列说法错误的是 A．在自行车链条上镀铬，防止自行车链条生锈 B．洗发时，先用洗发水，再用护发素 C．废旧金属的回收和利用，可以节约金属资源 D．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液 9．实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A．0~50s，装置里没有发生反应 B．50s时，溶液中溶质为AlCl3 C．100s时，密闭容器中的反应已结束 D．反应过程中气压增大，仅因为有氢气生成 10．下列对实验现象的描述正确的是 A．氨水中滴入酚酞溶液，变红 B．铜在空气中加热，剧烈燃烧 C．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D．镁条在空气中燃烧，生成氧化镁 11．分析和推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是 A．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子 B．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 D．因为中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 12．对有关化学概念的理解与认识正确的是 A．分子是化学变化中的最小微粒 B．由同种元素组成物质一定是单质 C．生成盐和水的反应一定属于中和反应 D．混合物中可能含有游离态的元素 二、填空与简答 13．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关。 (1)在空气中 (填“铝”“铁”或“铜”)制品更易腐蚀。 (2)人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)。 (3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是 (填序号)。 A 铁、铜、硫酸铝溶液 B 铝、铜、硫酸亚铁溶液 C 铝、铁、硫酸铜溶液 (4)生活、生产中常用硫酸或盐酸除铁锈，请写出盐酸与铁锈的主要成分发生反应的化学方程式： 。 14．完成下列反应的化学方程式，并按要求填空 （1）湿法（硫酸铜溶液）炼铜原理： ；实验过程溶液颜色由蓝色逐渐变成 色。 （2）铁与稀盐酸反应：