第二章《海洋中的卤素资源——溴、碘的提取》导学案2023-2024学年高一上学期化学沪科版(2020)必修第一册

2024-01-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学沪科版必修第一册
年级 高一
章节 2.3溴和碘的提取
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 58 KB
发布时间 2024-01-08
更新时间 2024-01-08
作者 rose11
品牌系列 -
审核时间 2024-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42752847.html
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来源 学科网

内容正文:

班级:__________ 姓名:____________ 学号:____________ 海洋中的卤素资源——溴、碘的提取学案 通常,海水pH在8.0~8.5之间,表层海水通常稳定在8.1 ± 0.2左右,中、深层海水一般在7.8~7.5之间变动。 环节一:工业提碘的主要环节 【资料库1】海带属海藻类植物,因其碘元素代谢过程中可以实现“碘的运输”而受到密切关注。海带会利用从海水中吸收的碘离子 (I-) 与体内的过氧化氢 (H2O2) 反应转化为次碘酸 (HIO) ,这一过程被称作“依赖性过氧化扩散”。 生成的 HIO 可能会发生以下三种转化:(1) 绝大部分被还原,扩散到细胞质中以I - 的形式进行富集(浓度约4.4-4.9 mmol/L); (2) 少部分易挥发的有机碘化物,或反应后以I2形式持续释放入海水中。 海水中碘元素的含量约为0.06 mg /L,主要以碘离子的形式存在。 工业提碘的主要环节: 环节二:海带提碘氧化剂的选择 实验目的:探究海水提溴的氧化剂 实验步骤: 1、_________________________________________________________________________ 2、_________________________________________________________________________ 3、_________________________________________________________________________ 实验现象:__________________________________________________________________ 实验结论:__________________________________________________________________ 从工业生产角度而言,该选用哪一类氧化剂?请写出对应氧化步骤化学反应方程式。 _____________________________________________________________________________ 注意事项: 实际生产中氧化剂用量_________,需将海水PH调节至___________ 环节三:设计工业提溴流程 【资料库2】海水中溴元素的含量约为67 mg /L,而且主要以溴离子形式存在。工业生产中考虑到成本、能耗等因素,一般要求先进行“预处理”使其Br - 浓度达到至少200 mg/L以上再进行后续步骤。 小组讨论,设计出工业提溴的主要流程和具体步骤: 主要流程 具体步骤 方法注意事项 1、________ 2、________ 3、________ 【资料库3】 表1 溴的提取技术优缺点分析 技术 优点 缺点 水蒸气吹出法 工艺路线简单、操作容易、原材料消耗少 蒸气消耗量大,溴浓度要求高,通常在5g/L以上 热空气吹出法 适合低浓度溶液提溴,生产容易控制 设备投入大、能耗较高 根据我国国情,试推断我国工厂进行工业提溴过程中所使用的溴单质提取方法? __________________________________ 写出对吹出的溴进一步提纯,获得高纯度溴单质的方法及化学反应方程式。 _______________________________________ _______________________________________ 图1 全球溴资源分布 学科网(北京)股份有限公司 $$

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