内容正文:
专题-3
5夜雨寄北
李商隐
原文呈现
参考译文
命题角度+答题要点(核对教参,对接中考)】
【内容理解】“问归期”而“未有期”,包含太多的苦涩与无奈。诗
你问我哪天
人在巴蜀羁旅中,在“夜雨涨秋池”的环境中,更感到孤独凄凉。
归来,我尚未确定
【写法】①对比。②将“问归期”的满怀希望与“未有期”的无限
君问归期未有期,
日期,巴山的秋夜
失望相对照,突出地表现了无边的思念和想见而不得见的悲凉。
巴山夜雨涨秋池。
里下着大雨,池塘
【炼字】①“涨”字富于动态感,既写出巴山夜雨注满秋池的景
里涨满了水。
象,又表现出诗人愁思之绵绵深重。②“期”字重复出现,营造
了回环往复、缠绵曲折的意境,具有音韵和谐之美。
何时将要在
西窗下共剪烛花,
【内容理解】想象回家团聚后剪烛西窗,共话今宵的情景,时空
何当共剪西窗烛,
秉烛长谈,追述今
交错,虚实相生,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐,也在未
却话巴山夜雨时。
夜我在巴山听雨
来的欢乐中注入被时间过滤了的“昔日”之苦。
时对你的思念
【主旨情感】诗人用情景交融,虚实结合的手法,通过时空的变化,写出了羁旅他乡的孤独凄凉和对团
聚的期盼之情。
七年级下册
6木兰诗
《乐府诗集》
原文呈现
参考译文
命题角度+答题要点(核对教参,对接中考)
唧脚复唧唧,
木兰当户织。
不闻机杼声,
唯闻女叹息。
叹息声一声接着一声,木兰对着
【炼字】①“愿为市鞍马”中的“愿”字的意思是
“愿意”,写出木兰毅然决定女扮男装代父从
问女何所思,
门织布。不能听到织布机发出的声
问女何所忆。
音,只听到木兰叹息。问木兰想的是
军。②表现了木兰的果敢坚毅。
【层意】第一层(第1~2段):写木兰决定代父
女亦无所思,
什么,问木兰思念的什么。木兰也没
从军。(详)
女亦无所忆。
有想什么,木兰也没有思念什么。昨
昨夜见军帖,
天看到军中的文告,(知道)可汗大规
诗以“唧唧复唧唧”声开篇,写木兰停机叹息。
可汗大点兵,
模地征兵,征兵的名册很多卷,每卷都
无心织布,不禁令人奇怪,引出一问一答,道出
木兰的心事。
军书十二卷,
有父亲的名字。父亲没有大儿,木兰
木兰之所以“叹息”,是因为天子征兵,父亲在
卷卷有爷名。
没有长兄,木兰愿意为(此)去买鞍
被征之列,父亲既已年老,家中又无长男,于是
阿爷无大儿,
马,从此替父去从军。
决定代父从军。
木兰无长兄,
愿为市鞍马,
从此替爷征。
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5.
语文·精练本2
续表
原文呈现
参考译文
命题角度+答题要点(核对教参,对接中考)
东市买骏马,
到东市买来骏马,到西
西市买鞍鞯,
市买来马鞍和马鞍下的垫
【修辞】①互文、排比。“东市买骏马…北市买长鞭”,
南市买善头,
子,南市买来驾驭牲口用的
这四句诗运用排比和互文的手法,几个句子合起来表示
北市买长鞭
嚼子和细绳,北市买来长鞭
一个完整的意思,写木兰紧张地购买战马和乘马用具。
旦辞爷娘去,
(意思是到各处集市备办鞍
②夸张。写木兰从家中出发经黄河到达战地,只用了两
幕宿黄河边,
马等战具)。早晨辞别父母
天就走完了,夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧
不闻爷娘唤女
上路,晚上宿营在黄河边。
迫、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。
声,但闻黄河
听不到父母呼唤女儿的声
【句式】“旦辞爷娘去…”八句以重复的句式,写木兰
流水鸣溅溅。
音,只能听到黄河汹涌奔流
踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切。
旦辞黄河去,
的声音。早晨辞别黄河上
【写法】①衬托。②写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣
幕至黑山头,
路,晚上到达黑山脚下,听不
啾啾”之声,衬托了木兰的思亲之情。
不闻爷娘唤女
见父母呼唤女儿的声音,只
【层意】第二层(第3段):写木兰准备出征和奔赴战场。
声,但闻燕山
听到燕山胡人的战马啾啾的
(详)
胡骑鸣啾啾
鸣叫声。
【修辞】①“万里赴戎机,关山度若飞”,运用夸张的修辞
手法,生动地写出了征途之遥,表现出木兰骑着飞驰的
远行万里,投身战事,像
战马,万里奔赴战场,穿过关隘、飞越层峦的矫健英姿。
万里赴我机,
飞一样地越过一道道关塞山
②“将军百战死,壮士十年归”,互文和对偶。将士们征
关山度若飞
岭。北方的寒气传送着打更
战多年,有的战死,有的归来,概述战争旷日持久,战斗
朔气传金拆,
的声音,清冷的月光照耀着
激烈悲壮。衬托了木兰的英勇、机智、善战。
寒光照铁衣。
战士们的铠甲。将士们征战
【写法】①“朔气传金柝,寒光照铁衣”,环境描写。②描
将军百战死
多年,经历很多战斗,许多人
写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活:在夜晚,凛洌的朔
壮士十年归。
战死沙场,木兰等幸存者胜
风传送着金柝的打更声,寒光映照着身上冰冷的铠甲。
利归来。
③从听觉和视