7.2.2 基因在亲子代间的传递(课件)-2023-2024学年八年级生物下册备课无忧(人教版)

2024-01-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 基因在亲子代间的传递
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 45.60 MB
发布时间 2024-01-08
更新时间 2024-06-13
作者 风清扬699699
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42749944.html
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来源 学科网

内容正文:

7.2.2 基因在亲子代间的传递 大量精子奔向卵细胞。正常情况下,只有一个精子能与卵细胞结合。精子和卵细胞的结合给子代带去了什么? 1.染色体、DNA和基因之间的关系; 2.基因经生殖细胞在亲子代的传递 基因控制生物体的性状,性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递传递给子代的。 有性生殖中,精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 新课导入 壹 新课 教学 贰 课堂总结 叁 课堂练习 肆 目录 2 一、基因、DNA和染色体 1.基因、DNA和染色体都存在于细胞部分结构? 2.DNA与基因有什么关系? 3.DNA和染色体有什么关系? 科学家们通过实验证实起遗传作用的是DNA,主要位于细胞核染色体。 沃森和克里克 DNA双螺旋结构 1.DNA 一、基因、DNA和染色体 DNA是deoxyribonucleic acid的简称,即脱氧核糖核酸,是分子结构复杂的有机化合物。 基因是包含遗传信息的DNA片段,是由遗传效应的DNA片段 染色体 DNA分子 基因 基因 基因 不具有遗传效应,非基因 2.基因 一、基因、DNA和染色体 不同基因含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状。 一条染色体上有一个DNA分子,有数万个基因 一、基因、DNA和染色体 3.染色体 6 如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段你可以用来表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体样子? 不同颜色的区段可以表示染色体上分布着不同的基因。 不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。 一、基因、DNA和染色体 数量关系: 一条染色体上含有一个DNA分子,一个DNA分子上含有多个基因 包含关系: 染色体主要由DNA和蛋白质组成,基因是具有遗传效应的DNA片段 一、基因、DNA和染色体 4.基因、DNA和染色体关系 父方 × 母方 23对染色体 23对染色体 生殖细胞: 亲代: 子代: 23对 23对 46对 精子 卵细胞 受精卵 二、基因经精子或卵细胞的传递 超人? 亲代 生殖细胞 子代 父亲 母亲 精子 卵细胞 受精卵 子女 (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) 对 对 条 条 对 对 1.生殖细胞中染色体数目减半; 2.子代的每对染色体中,都是一个来自父方,另一个来自母方。 3.意义:保证生物体染色体数目的恒定,保证前后代遗传稳定性。 二、基因经精子或卵细胞的传递 完成下面的填图 A a A a 二、基因经精子或卵细胞的传递 在形成精子或卵细胞的过程中,染色体数和基因都要减少 。 在精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体数又恢复正常,且每对染色体和基因都是一条来自 ,一条来自 。 遗传的实质是亲代通过生殖过程把 传递给子代。 父方 母方 基因 一半 基因 细胞核 染色体 DNA 性状 控制 染色体 遗传信息 基因 生殖过程中染色体和基因的变化 1.如图所示为与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是(  ) A.正常人体的所有细胞中,②的数量都为23对B.体细胞中②在成对存在,④成单存在C.③的分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质D.④是具有特定的遗传效应的③的片段,④的数目和③的数目相等 2.下列关于染色体、DNA、基因的描述中,正确的是(  )A.每条染色体上一般有1个DNA分子,每个DNA分子上有1个基因B.每条染色体上一般有1个DNA分子,每个DNA分子上有多个基因C.每条染色体上一般有多个DNA分子,每个DNA分子上有多个基因D.每条染色体上一般有多个DNA分子,每个DNA分子上有1个基因 C B 3.如图表示人体细胞中与遗传有关的结构,判断下列说法是否正确。 (1)①中的“遗传信息库”是细胞质。( )(2)②主要由DNA分子和蛋白质组成。( )(3)所有的生物都以③作为遗传物质。( )(4)含有遗传信息的片段④称为基因。( ) 错误 正确 错误 正确 $$

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