2024年中考化学专题训练---溶液

2024年中考化学专题训练---溶液 一、选择题 1．（2023上·湖南长沙·九年级统考期末）“我来自碳族，让大地充满生机，让地球因我而温暖：我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁：我藏在汽水里，喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指 A．二氧化碳 B．氧气 C．一氧化碳 D．水蒸气 2．（2023上·山西太原·九年级统考期末）为探究溶液的形成过程，同学们用红墨水设计了如下实验。以下实验分析正确的是    A．无水乙醇的密度比植物油的密度小 B．无水乙醇与红墨水混合后分子变小 C．植物油与水振荡后的液体均一稳定 D．物质的溶解性与物质本身的性质有关 3．（2023·安徽安庆·校联考一模）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是    A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B．时，甲、乙两种物质的溶液中所含溶质的质量相等 C．将a点的乙溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数不一定改变 D．时，在水中加入甲物质所得溶液的质量为 4．（2023下·陕西西安·九年级校考期中）类比和推理是重要的学习方法，下列推理合理的是 A．饱和溶液中析出晶体，溶质质量减小，因此溶质质量分数也减小 B．单质只含一种元素，因此含一种元素的物质一定是单质 C．元素种类由质子数决定，因此质子数相同的原子一定属于同种元素 D．氢气化学性质稳定，因此常用于食品保护气 5．（2023·湖北荆州·校考模拟预测）某固体物质的溶液在t℃时，恒温蒸发10g水，析出2g晶体，再恒温蒸发10g水，析出3g晶体，则下列结论正确的是 A．该固体物质的溶解度随温度的降低而减小 B．若将溶液继续蒸发20g水，则析出晶体的质量为5g C．原溶液在t℃时一定是不饱和溶液 D．最后剩余的溶液中溶质质量分数一定比原溶液小 6．（2023·黑龙江大庆·大庆外国语学校校考三模）以下是中学生实验课上出现的一些异常的情况，相关解释不正确的是 实验 探究铁锈蚀是否与水有关 探究水的组成实验 粗盐提纯中的蒸发操作 铁丝燃烧实验 异常 情况 两边钢丝棉表面均有红色物质出现 甲、乙试管气体体积比大于 蒸发后得到的精盐质量大于粗盐 集气瓶炸裂 解释 A．可能是干燥剂失效 B．可能是因为有部分氧气溶于水 C．可能是搅拌时有部分液体溅出 D．可能是实验过程中铁丝接触到集气瓶内壁 A．A B．B C．C D．D 7．（2023·广西南宁·南宁市第二十六中学校考三模）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是    A．甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大 B．t1℃时，甲、丙二者的溶液溶质质量分数相等 C．等质量甲和乙的溶液分别从t3℃降温到t1℃，析出晶体的质量为甲>乙 D．t3℃时将等质量的三种饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数为乙>甲>丙 8．（2023·河北沧州·统考模拟预测）推理是一种重要的研究和学习的方法。下列推理正确的是 A．在硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾固体不溶，所以饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 B．碳单质的化学性质在常温下很稳定，所以用碳素墨水填写档案，字迹不易褪色 C．氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．磁场看不见、摸不着，但却是存在的，所以磁感线也是存在的 9．（2023·河北沧州·统考模拟预测）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是    A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法 B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液 C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量比析出乙的质量大 D．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，溶质质量分数为甲>乙>丙 10．（2023·江苏泰州·统考二模）如图为和的溶解度曲线。下列说法正确的是    A．20℃时两物质溶液溶质质量分数相等 B．40℃时将20g加入50g水，可得溶液70g C．将100g饱和溶液从50℃降温到20℃，析出20g晶体 D．40℃时两物质的饱和溶液降温到33℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系为： 11．（2023·云南昆明·统考二模）甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是    A．三种物质的溶解度大小关系为甲＝乙>丙 B．t1℃时，将15g固体丙加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为65g C．使丙的饱和溶液析出晶体可用加热升温的方法 D．t2℃时，将三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数最大的是丙 12．（2021·广东深圳·统考模拟预测）盐湖地区人们常采用“夏天晒盐，冬天捞碱”的方法来获取和。结合溶解度曲线判断，下列说法错误的是    A．20℃时，的溶解度比大 B．44℃时，饱和溶液的质量分数为50% C．“夏天晒盐”指让湖水蒸发