精品解析：内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023—2024学年度上学期全旗统一检测 九年级语文 一、积累与运用（27分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 发怔（zhèng） 汲取（xī） 作揖（yī） 箪食壶浆（dān） B 中伤（zhōng） 掺杂（cān） 折扣（zhé） 间不容发（jiàn） C. 箴言（zhēn） 亵渎（dú） 摇曳（yè） 李代桃僵（jiàng） D. 积淀（diàn） 困厄（è） 广袤（mào） 前仆后继（pū） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 阴诲 桑梓 走头无路 无精打采 B. 驾驭 游弋 断章取义 莫明其妙 C. 褴褛 涵养 丰功伟绩 鸠占鹊巢 D. 尴尬 防碍 理所当然 付庸风雅 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 《水浒传》这部小说，情节抑扬顿挫，具有很强的艺术感染力。 B. 有些学生绞尽脑汁也写不出好作文，而有的学生能轻松地写出漂亮的作文。 C. 读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读中潜移默化养成的。 D. 学习和生活中，同学们会不断遇到问题，遇到问题时要果断处理，不可置之不理。 4. 下列句子中有语病的一项是（ ） A. 据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品。 B. 学校开展与策划的“经典诵读”活动，帮助同学们了解中华优秀传统文化。 C. 良好教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 D. 深受读者喜爱的杨绛先生，不凡的一生中留下了大量文风质朴的作品。 5. 下列语法知识判断不正确一项是（ ） A. “惊蛰雷鸣最引人注意”中“惊蛰”是名词，“最”是形容词。 B. “森林具有涵养水源、保护生物等多重功能”中的“涵养水源”“保护生物”都是动宾短语。 C. “精神是一个民族长久生存的灵魂。”一句的主干是“精神是灵魂”。 D. “读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界”，这是递进复句。 6. 下列句子是《语文课程标准》中关于“整本书阅读”的表述，语序排列正确的一项是（ ） ①养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界 ②制定阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书 ③我们要根据阅读目的和兴趣选择合适的图书 ④借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题 A ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①④②③ 7. 古诗文默写 （1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》） （2）_______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》） （3）云横秦岭家何在？__________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4）___________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （5）“家”寄托了人们多少情怀啊！苏轼在《水调歌头》中用“__________，____________”表达对亲人的祝福；杜甫《春望》中的“_______________”道出了诗人思亲情切；温庭筠在《商山早行》中用“______________，______________”写诗人思乡之梦。 8. 综合性学习 学校开展“品读水浒传 走进英雄联盟”的主题读书会，请你调动阅读积累，完成下列任务。 活动一：与经典相遇 下列是某同学读《水浒传》整理的阅读笔记，有一处笔记有错误，请你找出来（ ） A 《水浒传》以北宋末年宋江起义为题材，通过一系列官逼民反的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，歌颂了受压迫人民的反抗精神。 B 《水浒传》塑造了粗中有细、豁达明理的鲁智深，头脑简单、直爽率真的李逵，崇尚忠义、有恩必报、有仇必复的武松等一大批鲜活的人物形象。 C 书中生动地描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，其中与鲁智深有关的故事情节有倒拔垂杨柳、大闹野猪林、醉打蒋门神等。 D 黄泥冈事发后，济州府派人要捉拿晁盖等人，宋江借故稳住缉捕，然后去给晁盖等人报信，让他们逃走。 活动二：与经典相知 《水浒传》中有众多草莽“英雄”的故事，真正的英雄能够用他的正能量带领我们在黑暗中找到方向。请从下面人物中选择一个，结合作品具体情节说说人物形象。 鲁智深 武松 宋江 活动三：与经典同行 阅读《水浒传》能启发人们的精神追求，给我们带来力量。 请你结合《水浒传》中的故事，联系实际，谈谈你阅读整本书获得的启示。 二、古诗文阅读（15分） （一）（4分） 阅读《月夜忆舍弟》，完成小题。 月夜忆舍弟