3.2《哦，香雪》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

3.2《哦，香雪》练习 一、作文 1．阅读下面的材料，根据要求作文。 艺术源于生活，小说《哦，香雪》主人公香雪所在的台儿沟，在现实中是一个叫“苟各庄”的贫困山村。若干年后，这个闭塞的小山村已成为旅游风景区的一部分，“香雪们”及其后代不再像盼望情人一样等待火车，而是进入度假村做起了导游、服务员，或成为家庭旅馆的店主，或外出打工。她们再也不会接受一只山鸡换回一斤挂面，四十个鸡蛋去换一个文具盒的事，而是懂得了价值和市场。有人慨叹平静、淳朴、明净、内敛的传统文明正在凋敝，有人则祝贺她们拥抱了现代文明。 请从下列任务中选择一个，写一篇不少于800字的文章： （1）以高中生的身份，与中年“香雪们”展开对话，写一篇关于“青春理想”的演讲稿。 （2）以苟各庄“香雪们”的身份，以“守护与成长”为题，写一封回应质疑声音的公开信。 （3）以评论员的身份，就“青年在时代发展中的使命”这一问题，写一篇评论性文章。 要求：联系教材第一单元“青春激扬”的人文主题及所学诗歌和小说相关内容；有写作对象意识，符合写作者身份特征。 2．小说在写香雪夜里独自走回台儿沟这一情节时，详细地刻画了香雪的心理活动，如写到了她的害怕，写到了她得到朝思暮想的铅笔盒后抑制不住的内心的兴奋等，请仿照这种写法，以下面的文字开头，写一段描写人物复杂心理的文字，不少于250字。 球印？教室后面的球印？ 二、小阅读 3．小说《哦，香雪》在结构上具有怎样的特点？ 4．《哦，香雪》中，香雪是一个什么样的女孩？请结合文章简要分析。 5．说说下列句子的描写方法 （1）谁也没提醒香雪，车门是开着的，不知怎么的她就朝车门跑去，当她在门口站定时，还一把攥住了扶手( ) （2）现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑黝黝的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音( ) （3）她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛( ) 三、判断题 6．积词语；判断下列句中加点词的正误。 （1）老汉心不在焉的叙说，使我的心一震。( ) （2）鲍丹将其所有的精力都奉献给了身边的孩子，每天看着孩子们的笑脸，她也会不由自主地笑起来。( ) （3）俄罗斯的举动让美军决策者不知所措，这是美军作战局限性被聪明对手利用的又一例证。( ) （4）中国军事专家尹卓先生说：中国在南海必须有强有力的反制措施，不能让美舰无所顾忌地接近我国岛礁。( ) 四、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 列车很快就从西山口车站消失了，留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上，缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上粘着一根头发择不下来，她会急得哭起来；长大了她怕晚上一个人到院子里去，怕毛毛虫，怕被人胳肢（凤娇最爱和她来这一手）。现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。三十里，一路走回去，该路过多少大大小小的林子啊！ 一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。 她这才想到把它举起来仔细端详。她想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，她才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖“嗒”的一声，它便合得严严实实。她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！ 她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。大山原来是这样的！月原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟呢？不知怎么的，她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得【1】。台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火也会停得久一些，也许三分，四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 今晚台儿沟发生了什么事？对了，火车拉走了香雪，为什么现在她像闹