快乐读书吧《鲁滨逊漂流记》阅读推进课（课件）-统编版六年级语文下册

有这样一个朋友,在你快乐时,你可以把它丢在一边,它也不生气,当你孤单的时候,它随时都可以给你带来快乐,猜猜这个朋友是谁? 猜谜语 书 -《鲁滨逊漂流记》 与好书会友 1.读书破万卷,下笔如有神。 2.书到用时方恨少,是非经过不知难。 3.书籍通过心灵观察世界的窗口,住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。 4.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。 有关读书的格言 这本书被誉为影响孩子一生的世界十大名著之一 整体感知 (一)读封面 了解书的出版社,作者。 整体感知 (二)读前言 作者简介 丹尼尔 笛福(1660—1731),十八世纪英国作家,英国现实主义小说的奠基人。 主要作品:《鲁滨逊漂流记》《摩尔 弗兰德斯》《辛格顿船长》等。 创作背景 《鲁滨逊漂流记》发表于1719年。小说是受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年,有一个苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手,因与船长发生冲突,被船长遗弃在荒岛上。他在岛上生活多年后被救回英国。 书中哲理 作家笛福根据塞尔柯克的故事,塑造了鲁滨逊这一全新的英雄形象。作者借鲁滨逊的英雄故事,歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。 整体感知 (三)读目录 知道每个章节的主题 整体感知 (四)阅读方法 1.快速阅读法 (尽快移动眼睛扫描阅读) 2.细嚼慢咽法 (通透彻底理解文章阅读) 3.读记结合法 (不动笔墨不看书阅读) 快速默读梗概部分,了解这部世界名著的主要内容, 并练习说说这部小说的大概内容。 这篇课文主要介绍了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做星期五,把他训成了忠实的奴仆。28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到英国。 课文通过对《鲁滨逊漂流记》故事梗概和精彩片段的摘录,鲁滨逊面对困难毫不畏惧,自己想办法,利用周围可以利用的一切,积极改善生存环境。这种生存的勇气和经验,对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们是一个很好的启示。 13 作品欣赏完后,从杀野人、救“星期五”等行为中,你看到了怎样的鲁滨逊? 整体感知 (六)总结 读 书 了解 封面 浏览 前言 猜想 目录 阅读 方法 感悟 作品 走进去,再走出来 好书推荐 1. 《骑鹅旅行记》 2.《汤姆.索亚历险记》 课后作业 把你喜欢的句子摘抄下来。 写有关《鲁滨逊漂流记》的读书笔记。 谢谢聆听! $$