内容正文:
2.4估算
知识梳理
1、 实数比较大小:
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。
2、实数大小比较的几种常用方法
(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(2)求差比较:设a、b是实数,
(3)求商比较法:设a、b是两正实数,
(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。
(5)平方法:设a、b是两负实数,则。
基础训练
一、单选题
1.若a,b分别是无理数的整数部分和小数部分,则的值为( )
A.1 B. C. D.
2.若m=5n(m、n是正整数),且,则与实数的最大值最接近的数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
3.已知x、y表示的整数部分和小数部分,则x-y的值为( )
A. B. C. D.无法计算
4.估计3的运算结果在哪两个连续整数之间( )
A.5和6 B.6和7 C.7和8 D.8和9
5.的范围是( )
A. B. C. D.
6.面积为13的正方形边长为x,则x的范围是( )
A.1<x<3 B.3<x<4 C.5<x<6 D.6<x<7
7.估计的值( )
A.在和之间 B.在和之间 C.在和之间 D.在和之间
8.估计的值在( )
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间
9.如果与的小数部分分别是,,那么的值为( )
A. B. C. D.
10.计算3×-6×(精确到0.001)的结果为( )
A.6.708 B.-6.708 C.5.806 D.-5.806
二、填空题
11.已知是的小数部分,则=________.
12.若a,b为两个连续的正整数a<2<b,则a+b=_____.
13.与最接近的整数是__________.
14.若a2<b,a,b是两个连续的整数,则b=___.
15.请写出一个大于-4而小于-3的无理数__________.
三、解答题
16.一片矩形小树林,长是宽的3倍,而对角线的长为米,每棵树占地1米2,这片树林共有多少棵树?小树林的长大约是多少米?(结果精确到1米)
17.观察表格:
a
0.000001
0.001
1
1000
1000000
0.01
0.1
1
10
100
由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律?
18.已知是大于小于的整数,的平方根是,
(1)求的值;
(2)求的平方根.
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2.4估算
知识梳理
1、 实数比较大小:
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。
2、实数大小比较的几种常用方法
(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(2)求差比较:设a、b是实数,
(3)求商比较法:设a、b是两正实数,
(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。
(5)平方法:设a、b是两负实数,则。
基础训练
一、单选题
1.若a,b分别是无理数的整数部分和小数部分,则的值为( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【分析】
先估算,然后分别求出a=1,b=,再代入求解即可;
【详解】
解:∵,
∴无理数的整数部分a=1,小数部分b=;
∴;
故选:D
【点睛】
本题考查无理数的估算;熟练掌握无理数的估算方法是解题的关键.
2.若m=5n(m、n是正整数),且,则与实数的最大值最接近的数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【分析】
根据的取值范围确定的取值,再根据、为整数,确定的最大值,再估算即可.
【详解】
解:,
,
,
即,
又、是正整数,
的最大值为28,
比36更接近28,
的值比较接近,即比较接近5,
故选:B.
3.已知x、y表示的整数部分和小数部分,则x-y的值为( )
A. B. C. D.无法计算
【答案】B
【分析】
根据2<<3,可得x、y的值,根据实数的运算,可得答案.
【详解】
由2<<3,得x=2,y=-2,
;
故答案为:B.
4.估计3的运算结果在哪两个连续整数之间( )
A.5和6 B.6和7 C.7和8 D.8和9
【答案】B
【分析】
根据的取值范围进行估计解答即可.
【详解】
解:∵2.2<<2.3,
∴6<3<7,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.
5.的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
,
.
故选B.
6.面积为13的正方形边长为x,则x的范围是( )
A.1<x<3 B.3<x<4 C.5<x<6 D.6<x<7
【答案】B
【分析】
求出正方形