10家人的爱（课件）-统编版道德与法治一年级下册

《快乐的一家人》 10.家人的爱 部编版一年级下册道德与法治 第三单元 我爱我家 第一课时 课前，老师布置了一个作业——收集家人关心你们、爱你们的照片和家人送给你们的有意义的物品。现在，让我们来分享一下这些照片和礼物背后的故事吧！ 活动一：“爱的小镜头 《妈妈的早晨》 在生活中，你们的家人为你们做过哪些事。这里有一张调查表，请在相应的事情后面打“√”。 活动二：“爱的放大镜” 家人曾经为我做过的事情 系鞋带 （ ） 整理书包 （ ） 穿衣服 （ ） 讲睡前故事 （ ） 洗脸刷牙 （ ） 盛饭 （ ） 陪我去医院看病 （ ） 接送我上下学 （ ） 家人还为我做过： 家人曾经为我做过的事情 系鞋带 （ ） 整理书包 （ ） 学步体验——“扶布娃娃走路” 动作要求： 腰要完全弓下，扶着高度只到自己膝盖的小孩子的手，坚持一分钟，期间不能直起腰，也不能放手。 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 《妈妈摘的葡萄》 活动三：“爱的温度计” 我们怎么用一点一滴的行动去回报家人的爱呢？ 想一想 10.家人的爱 部编版一年级下册道德与法治 第三单元 我爱我家 第二课时 《让爱天天住我家》 活动一：爱的小喇叭 活动一：爱的小喇叭 1.生日小调查 谁能记住自己家人的生日，你是怎么记住的？ 在家人生日时，你做了些什么呢？ 2.贺卡小展览 展示曾经为家人做过的贺卡，说说贺卡后的小故事。 活动二：爱的体验站 出必告，反必面。 ——《弟子规》 你平时有没有做到“出必告，反必面”？进校门的时候，你有没有和家人说再见再进校门？ 活动三：爱的加油站 任务情境1: 任务情境2： 爸爸妈妈在忙，我有题目不会做，怎么办？ 任务情境3：奶奶一个人很孤单，我…… 我们还能用哪些行动表达对家人的爱，请你把它写下来。然后将感恩卡贴到亲情树上。 活动四：爱的传声筒 请大家回家后用自己的方式为爸爸妈妈或其他家人做一些力所能及的事情，请他们为你的表现打分。我们要评出“最佳贴心宝贝”。 课后实践 “让家人感受我的爱”日常表现评价单 行为习惯 观测点和评价标准 评价方式和结果 自评 师评 尊敬长辈 我能记住重要的节日，并为家人送上祝福，得★ ☆ ☆ 我能在家人有事时，做到不打扰他们，得★ ☆ ☆ 我能为家人做一些力所能及的事，得★ ☆ ☆ 我能做到“出必告，反必面”，得★ ☆ ☆ 我共获得了★评价等第说明：4★为优秀；3★为良好；2★为合格；1或0★为需努力。 贴心宝贝行动计划 日期 贴心宝贝做了哪些事 宝贝集“心”数 快乐的一家人 咕力儿歌 歌曲合辑 Blues 122622.93 Lavf57.56.101 感恩的心 董卿 空 Blues 277465.78 $$