内容正文:
初一作业反馈(生物)2023.12
一、判断题:本部分包括10题,每题1分,共10分。
1. 2022年,北京冬奥会的炒菜机器人能运动,所以它是生物。( )
2. 为了更清楚地观察物体,放大镜的倍数越大越好。( )
3. 生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面,还表现在生理和行为等各个方面________。(判断对错)
4. 生物生存环境中的非生物因素会影响生物的生长、发育和分布。( )
5. 液泡是植物进行光合作用的场所。( )
6. 绿色植物光合作用制造的氧是地球上氧的主要来源。( )
7. 地球上生态系统的类型多种多样,这些生态系统不是孤立的,而是有着密切的联系。( )
8. 对于处于生长发育期的青少年来说,荤食比素食来得重要。( )
9. 食物中的蛋白质、脂肪和淀粉等营养物质需要经消化后才能被吸收。( )
10. 牙齿能够咬断、撕裂和研磨食物,所以,它们具有消化作用。
二、本部分包括30题,每题2分,共60分。每题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母涂在答题卡上。
11. 下列物体中,不属于生物的选项( )
A. 会跳舞的机器人
B. 酸奶中的乳酸(杆)菌
C. 使人致病的埃博拉病毒
D. 校园草地上蘑菇
12. 观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是( )
A. 用直尺测量贯众高度 B. 进行人口普查
C. 用放大镜看蝗虫的头部结构 D. 上网搜索资料
13. 把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应是( )
A. b B. p C. q D. d
14. 使用显微镜观察标本时,若发现视野中光线较暗,则应改用( )
A. 大光圈、平面镜
B 大光圈、凹面镜
C. 小光圈、平面镜
D. 小光圈、凹面镜
15. 某小组在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,得到如下实验结果。相关判断正确的是( )
组别
裸地组
草坪组
灌木丛组
空气湿度的平均值
55.90%
63.70%
69.70%
A. 该探究中作为对照的是裸地组
B. 用温度计在每个地点每次测量3次
C. 该探究的实验变量是空气湿度
D. 草坪对空气湿度的影响大于灌木丛
16. 如表是探究温度和水分对种子萌发影响的实验设计,最合理的实验组合是 ( )
培养瓶序号
温度
水分
空气
①
25°C
适量
充足
②
0°C
适量
充足
③
25°C
不足
充足
④
25°C
适量
不充足
A. ②与③对照,可探究种子的萌发需要适宜的温度
B. ①与②对照,可探究种子的萌发需要适宜的温度
C. ③与④对照,可探究种子的萌发需要适量的水分
D. ①与④对照,可探究种子的萌发需要适量的水分
17. 能影响草原上羊群生活的非生物因素有( )
①草 ②阳光 ③空气 ④狼群 ⑤牛群
A. ①④⑤ B. ②③ C. ①②③④⑤ D. ①③④
18. 下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是( )
A. 害虫 B. 阳光 C. 水分 D. 温度
19. 生物与环境的关系非常密切。下列现象中属于生物影响环境的是
A. 大树底下好乘凉 B. 种瓜得瓜,种豆得豆
C. 大雁南飞 D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
20. 下列有关生物适应环境的说法错误的是( )
A. 企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下厚厚的脂肪能够抵御寒冷
B. 竹节虫具有与树枝相似的体形,用欺骗的方式保护自己免遭捕食
C. 冬天,梧桐树纷纷落叶,这是因为梧桐树不能适应冬天寒冷的环境,才纷纷落叶
D. 仙人掌生活在干旱的沙漠,叶退化成针状,可以减少体内水分的散失
21. 自然界中生物与生物之间是互相影响、彼此制约、相互依存的,下列匹配正确的是( )
(1)麦田中的小麦与杂草(2)草原上的狼和鹿 (3)同窝的蚂蚁共同搬运食物(4)菟丝子与大豆 (5)寄居蟹与海葵
a、捕食关系 b、种内合作关系 c、竞争关系 d、互利共生关系 e、寄生关系。
A. 1﹣c,2﹣a,3﹣b,4﹣d,5﹣e
B 1﹣e,2﹣a,3﹣b,4﹣c,5﹣d
C. 1﹣b,2﹣a,3﹣d,4﹣e,5﹣c
D. 1﹣c,2﹣a,3﹣b,4﹣e,5﹣d
22. 地球上最大的生态系统是( )
A. 海洋生态系统 B. 陆地生态系统 C. 城市生态系统 D. 生物圈
23. 杭州西湖是国家重点风景名胜区,国家AAAAA级旅游区。请你根据我们所学的知识作出正确的选择:能构成一个生态系统的是
A. 西湖里的水 B. 西湖里所有的鱼
C. 西湖里所有的生物 D. 整个西湖
24. 龚自珍的名句“