精品解析：江苏省盐城市东台实验初中集团2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023-2024年学年度第一学期期中考试七年级生物试题 一、单项选择题。（1-20每题1分，21-30题，每题2分，共40分） 1. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗突出表明了生物生存的基本条件之一是（　　） A. 温度 B. 土壤 C. 水分 D. 风 2. 新冠病毒以新的面目——奥密克戎变异株继续在全球肆虐，这反映出其所具有的生物特征是（ ） A. 具有遗传和变异的特性 B. 能生长和繁殖 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能排出体内产生的废物 3. 下列诗词或农谚体现生物影响环境的是（ ） A. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 B. 五月不热，稻谷不结 C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D. 山上多种树，胜似修水库 4. 陕西朱鹮国家级自然保护区的主要保护对象为濒危珍禽及其生活环境。下列影响朱鹮生活的因素中，属于生物因素的是（ ） A. 广阔的滩涂 B. 丰富的鱼蟹 C. 适宜的气候 D. 丰沛的水源 5. 下图是使用显微镜的几个步骤，正确的顺序是（ ） A ①②③④ B. ②①④③ C. ②④①③ D. ②④③① 6. 使用显微镜观察装片的实验过程中，对光、下降镜筒时，眼睛应分别注视（　　） A. 反光镜、目镜 B. 目镜、物镜 C. 反光镜、物镜 D. 目镜、物镜 7. 为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列对照实验变量设计不正确的是（　　） A. 有空气和无空气 B. 温度与湿度 C. 20℃和40℃ D. 有光和无光 8. 在研究对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇数量是（　　） A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只左右 9. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（　　） A. 粮食短缺 B. 人口剧增 C. 环境污染 D. 卫星发射 10. 制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要目的是（ ） A. 能让光线透过 B. 便于放置在载玻片上 C. 不易污染显微镜 D. 易于染色 11. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，操作不正确的是（ ） A. 用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 B. 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 C. 盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下 D. 把一滴碘液滴在标本上进行染色 12. 在储存水果时，表皮破损的果实会很快腐烂，说明表皮是（ ） A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 机械组织 13. 根据如图，以下说法错误的是（　　） A. a可以表示细胞壁 B. b可以表示细胞核 C. c可以表示叶绿体 D. b可以表示线粒体 14. 如图为显微镜下观察到的植物细胞，下列相关说法中正确的是（ ） A. ①为细胞壁，除了起保护作用外，还可以控制物质的进出 B. ②为细胞膜，起支持和保护细胞的作用 C. ④为液泡，与细胞的吸水和失水有关 D. 该细胞可表示洋葱鳞片叶表皮细胞 15. 若要观察叶绿体，通常选取材料是（ ） A. 菠菜叶 B. 口腔上皮细胞 C. 红番茄果肉 D. 萝卜的根细胞 16. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 17. 细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 18. 修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有 A 上皮组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 神经组织 19. 从植物的结构层次来看，西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别属于（　　） A 器官、组织、细胞 B. 组织、器官、器官 C. 器官、组织、器官 D. 器官、细胞、器官 20. 食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（ ） A. 收集管——伸缩泡——胞肛 B. 口沟——食物泡——胞肛 C. 收集管——伸缩泡——表膜 D. 细胞质——表膜——胞肛 21. 科学家利用人体干细胞再生技术成功地制造出健康的皮肤，这体现了干细胞的“可塑性”无以伦比。这里的“可塑性”是指（　　） A. 分裂能力 B. 变形能力 C. 生长能力 D. 分化能力 22. 科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞 结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 23. 按照构成植物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ④→②→①→③ B. ④→③→②→① C. ④→②→③→① D. ④→①→②→③ 24. 下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（　　） A. B. C. D. 25. 表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ） A 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？ B 步骤2 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 C 步骤3 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 D 步骤4 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 A. A B. B C. C D. D 26. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 薄壁组织 D. 保护组织 27. 某同学为了探究种子萌发的外界条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作，一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. 对照组只有①号和④号种子 B. ②号种子的胚芽可能最先突破种皮 C. 本实验探究了温度和水分两个条件对种子萌发的影响 D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，存在偶然性 28. 用同一台显微镜观察同一标本，通过更换镜头和调节后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最亮的是（ ） A. B. C. D. 29. 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了若干只鼠妇，并设计了如下图所示的实验装置。下列关于本方案的说法，错误的是（ ） A. 该实验装置符合单一变量原则 B. 实验鼠妇应该放在纸盒的中央 C. 该实验应多次测量，并取结果的平均值 D. 纸盒底部两侧的土质应一致 30. 2021年“禾下乘凉梦”真实现了一15亩“巨型稻”在重庆市的长虹村试种成功，预计亩产可达1600斤以上。网友纷纷缅怀“杂交水稻之父”，他是（ ） A. 达尔文 B. 施一公 C. 袁隆平 D. 巴斯德 二、综合分析题。（每空1分，共10分） 31. 以下是实验课上，某同学在观察洋葱表皮细胞的过程，据图回答问题。 （1）图甲在换用高倍物镜后，为了使物像更清晰，应当调节_________（填序号），此时物镜与载玻片的位置为乙图中的___________（填序号）。 （2）丙图中要想将物象移动到中央，应当将标本向____________移动。 （3）某同学用洋葱内表皮制作成临时玻片标本，放到显微镜下面，看不到细胞核，请你帮他分析一下原因：_________ （4）图丁是某同学制作的玻片标本，出现这种情况是____________导致。 32. 番茄是我们生活中常见的蔬菜，其营养丰富，深受人们的喜爱。请据图回答下列问题。 （1）图1中②表示细胞________的过程，③过程表示细胞的________过程。 （2）番茄中含有丰富的番茄红素，具有保护视力、抗氧化的作用，其位于细胞内____________（填某一结构）中。 （3）图3为一株完整的番茄植株，从结构层次上看，其属于_________层次。某同学播种了一批番茄种子，有少数种子没有萌发长出幼苗，你认为原因可能是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024年学年度第一学期期中考试七年级生物试题 一、单项选择题。（1-20每题1分，21-30题，每题2分，共40分） 1. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗突出表明了生物生存的基本条件之一是（　　） A. 温度 B. 土壤 C. 水分 D. 风 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 【详解】影响生物生活的非生物因素有：阳光、空气、水分、温度。在“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始发萌。因此“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水。 故选C。 【点睛】对于非生物因素对生物的影响，可结合着具体的实例掌握。 2. 新冠病毒以新的面目——奥密克戎变异株继续在全球肆虐，这反映出其所具有的生物特征是（ ） A. 具有遗传和变异的特性 B. 能生长和繁殖 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能排出体内产生的废物 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养﹔②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物﹔④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖﹔⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】奥密克戎毒株是新冠病毒的变异株，体现了生物具有遗传和变异的特性。BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3. 下列诗词或农谚体现生物影响环境的是（ ） A. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 B. 五月不热，稻谷不结 C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D. 山上多种树，胜似修水库 【答案】D 【解析】 【分析】生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化。 【详解】A．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现了由于环境的改变而导致生物的性状发生改变，故属于环境影响生物，A不符合题意。 B．“五月不热，稻谷不结”体现了温度对稻谷成熟的影响，B不符合题意。 C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了环境（温度）对生物（鸭）的影响，C不符合题意。 D．“山上多种树，胜似修水库”体现了森林具有涵养水源、防止水土流失的作用，即生物影响环境，D符合题意。 故选D。 4. 陕西朱鹮国家级自然保护区的主要保护对象为濒危珍禽及其生活环境。下列影响朱鹮生活的因素中，属于生物因素的是（ ） A. 广阔的滩涂 B. 丰富的鱼蟹 C. 适宜的气候 D. 丰沛的水源 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物因素包括：光、温度、水分、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物。 【详解】ACD．广阔的滩涂、适宜的气候、丰沛的水源，都属于非生物因素，不是生物因素，ACD不正确。 B．丰富的鱼蟹是生物属于生物因素，B正确。 故选B。 5. 下图是使用显微镜的几个步骤，正确的顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②④①③ D. ②④③① 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤。 【详解】分析图中步骤可知，②取镜，①为对光步骤，眼睛注视目镜，双手转动反光镜，在镜筒内看到明亮的圆形视野；④是放置玻片标本，③是眼睛注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降；是用一只眼睛注视目镜，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓的上升。所以，正确的顺序为②①④③，因此ACD错误，B正确。 故选B。 6. 使用显微镜观察装片的实验过程中，对光、下降镜筒时，眼睛应分别注视（　　） A. 反光镜、目镜 B. 目镜、物镜 C. 反光镜、物镜 D. 目镜、物镜 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜操作中，对光需通过目镜观察调整光线，在下降镜筒时需防止物镜压碎标本。 【详解】对光时，通过目镜观察，同时调节反光镜，直到出现明亮的圆形视野。在转动粗准焦螺旋，使镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时，物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着物镜，再逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升时，此时眼睛注视目镜，寻找物像，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰。因此使用显微镜观察装片的实验过程中，对光、下降镜筒时，眼睛应分别注视目镜、物镜，故ACD错误，B正确。 故选B。 7. 为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列对照实验变量设计不正确的是（　　） A. 有空气和无空气 B. 温度与湿度 C. 20℃和40℃ D. 有光和无光 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】ACD．有空气和无空气、 20℃和40℃、有光和无光只有一个变量，符合对照实验单一变量原则，ACD不符合题意。 B．温度与湿度有两个变量， 不符合对照实验单一变量原则，B符合题意。 故选B。 8. 在研究对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇数量是（　　） A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只左右 【答案】D 【解析】 【分析】每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。 【详解】在研究对鼠妇生活的影响实验中，所用鼠妇的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。所以，为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇。但鼠妇数量也不能太多，太多了会增加实验操作难度。因此，该实验用十只左右的鼠妇比较合适。 故选D。 9. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（　　） A. 粮食短缺 B. 人口剧增 C. 环境污染 D. 卫星发射 【答案】D 【解析】 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学。它研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。与生物学的发展相关的是：环境污染、人口剧增、粮食短缺。 【详解】ABC．生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学。粮食短缺、人口剧增、环境污染这三项都是与生物学的发展有直接关系，ABC不符合题意。 D．卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体，人造卫星一般亦可称为卫星。人造卫星是由人类建造，以太空飞行载具如火箭、航天飞机等发射到太空中，像天然卫星一样环绕地球或其它行星的装置。可见，卫星发射与生物学的发展没有直接关系，D符合题意。 故选D。 10. 制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要目的是（ ） A. 能让光线透过 B. 便于放置在载玻片上 C. 不易污染显微镜 D. 易于染色 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。 【详解】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，因此BCD错误，A正确。 故选A。 11. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，操作不正确的是（ ） A. 用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 B. 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 C. 盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下 D. 把一滴碘液滴在标本上进行染色 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】A．在载玻片的中央滴一滴清水，目的是防止细胞失水变形，保持细胞的正常形态，便于观察，A正确。 B．取材时用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜，B正确。 C． 盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免出现气泡，C正确。 D．正确的染色步骤是：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，不能直接把碘液滴在标本上，D错误。 故选D。 12. 在储存水果时，表皮破损的果实会很快腐烂，说明表皮是（ ） A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的几种主要组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织。 【详解】A．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，A不符合题意。 B．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，B不符合题意。 C．保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。在储存水果时，表皮破损的果实会很快腐烂，说明表皮是保护组织，C符合题意。 D．机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，D不符合题意。 故选C。 13. 根据如图，以下说法错误的是（　　） A. a可以表示细胞壁 B. b可以表示细胞核 C. c可以表示叶绿体 D. b可以表示线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】a为动物细胞的结构，c为植物细胞的结构，b为二者的共同部分。植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．神经细胞为动物细胞，没有细胞壁，A错误。 B．b为二者的共同部分，b可以表示细胞核，B正确。 C．c为植物细胞结构， 可以表示叶绿体，C正确。 D．动植物细胞都有线粒体，b可以表示线粒体，D正确。 故选A 14. 如图为显微镜下观察到的植物细胞，下列相关说法中正确的是（ ） A. ①为细胞壁，除了起保护作用外，还可以控制物质的进出 B. ②为细胞膜，起支持和保护细胞的作用 C. ④为液泡，与细胞的吸水和失水有关 D. 该细胞可表示洋葱鳞片叶表皮细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A．①是细胞壁，它的作用是保护和支持细胞，而控制物质进出的是②细胞膜，A错误。 B．②是细胞膜，它的作用是控制物质进出细胞，支持和保护细胞的是①细胞壁，B错误。 C．④是液泡，液泡内含有细胞液，与细胞的吸水和失水有关，C正确。 D．该细胞含有叶绿体，而洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体，D错误。 15. 若要观察叶绿体，通常选取的材料是（ ） A. 菠菜叶 B. 口腔上皮细胞 C. 红番茄果肉 D. 萝卜的根细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A．菠菜叶的叶肉细胞含有大量叶绿体，适合用于观察叶绿体，故A符合题意。 B．口腔上皮细胞属于动物细胞，动物细胞不含叶绿体，故B不符合题意。 C．红番茄果肉细胞主要储存营养物质，不含叶绿体，故C不符合题意。 D．萝卜的根细胞生长在地下，不见光，不含叶绿体，故D不符合题意。 16. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】1．细胞核是遗传物质储存和复制的场所。从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。 2．细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。例如，英国的克隆绵羊“多莉”就是将一只母羊卵细胞的细胞核除去，然后，在这个去核的卵细胞中，移植进另一个母羊乳腺细胞的细胞核，最后由这个卵细胞发育而成的。“多莉”的遗传性状与提供细胞核的母羊一样。这一实例充分说明了细胞核在控制细胞的遗传性和细胞代谢活动方面的重要作用。 因此，对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】②部分和其他部分的区别是含有细胞核，实验结果只有②存活，这说明细胞的控制中心是细胞核。 所以选B。 17. 细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂过程中，细胞核内的染色体会发生复制、均分等显著变化，以保证遗传物质的稳定性。 【详解】A．细胞膜在分裂末期形成凹陷或新膜，但变化不如细胞核明显，故A不符合题意。 B．细胞质会均等分裂，但无形态结构的剧烈改变，故B不符合题意。 C．细胞核中的染色体复制、凝缩、分离，是分裂过程中最显著的变化，故C符合题意。 D．细胞壁（植物细胞）在分裂末期逐渐形成，变化平缓，故D不符合题意。 故选C。 18. 修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有 A. 上皮组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。 【详解】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。 分生组织和输导组织属于植物组织，C、D不符合题意。 神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层，所以修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有神经组织，D符合题意。 【点睛】动植物各具有不同的组织，做题时要注意分清，不要混淆。 19. 从植物的结构层次来看，西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别属于（　　） A. 器官、组织、细胞 B. 组织、器官、器官 C. 器官、组织、器官 D. 器官、细胞、器官 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的结构层次 ①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。西瓜是果实，属于生殖器官；西瓜瓤的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织；西瓜籽属于种子，是生殖器官，故C正确，ABD错误。 故选C 20. 食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（ ） A. 收集管——伸缩泡——胞肛 B. 口沟——食物泡——胞肛 C. 收集管——伸缩泡——表膜 D. 细胞质——表膜——胞肛 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，在细胞内慢慢消化吸收。残渣由一个叫胞肛的小孔排出。 【详解】草履虫在水中靠表膜进行呼吸，食物由口沟进入细胞质内形成食物泡，消化后的食物残渣由胞肛排出体外。因此食物进入草履虫体内消化及排出的途径是：口沟→食物泡→胞肛。收集管和伸缩泡是草履虫收集和排出多余的水分和含氮废物的结构，食物不经过收集管和伸缩泡，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21. 科学家利用人体干细胞再生技术成功地制造出健康的皮肤，这体现了干细胞的“可塑性”无以伦比。这里的“可塑性”是指（　　） A. 分裂能力 B. 变形能力 C. 生长能力 D. 分化能力 【答案】D 【解析】 【分析】干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，医学界称为“万能细胞”。 【详解】2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力，在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能够产生物体需要的所有类型的细胞，因此被医学界称为“万能细胞”如利用干细胞再生技术制造皮肤，这种“可塑性”是指分化能力，如果能够控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官。 故选D。 22. 科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞 结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。 【详解】A．细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用，但不能进行光合作用，A不符合题意。 B．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中，B符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，C不符合题意。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，D不符合题意。 故选B。 23. 按照构成植物体的结构层次排序，正确的是（　　） A. ④→②→①→③ B. ④→③→②→① C. ④→②→③→① D. ④→①→②→③ 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：④细胞→②组织→③器官→①植物体，故C正确，ABD错误。 故选C。 24. 下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。 【详解】在体细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见，选项中，能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是C图。故C正确，ABD错误。 故选C。 25. 表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ） A 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？ B 步骤2 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 C 步骤3 在一个培养基两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 D 步骤4 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A、由表内步骤1可知，发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中发现问题、提出问题，故A不符合题意。 B、由步骤2可知，根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设，故B 符合题意。 C、由步骤3可知，在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究，这是设计探究的方案，按照探究方案进行探究，故C不符合题意。 D、由步骤4可知，通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故D不符合题意。 故选B。 【点睛】本题考查探究蚂蚁的行为，中等题，属于理解层次。 26. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 薄壁组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织包括分生组织、输导组织、薄壁组织（营养组织）和保护组织，各组织功能不同。 【详解】A．分生组织负责细胞分裂，与物质运输无关，故A不符合题意。 B．输导组织中的导管负责运输水和无机盐，红墨水通过导管被运输至花瓣，导致其变红，故B符合题意。 C．薄壁组织主要储存营养或进行光合作用，不直接参与运输，故C不符合题意。 D．保护组织位于植物表面，起保护作用，与运输无关，故D不符合题意。 故选B。 27. 某同学为了探究种子萌发的外界条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作，一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. 对照组只有①号和④号种子 B. ②号种子的胚芽可能最先突破种皮 C. 本实验探究了温度和水分两个条件对种子萌发的影响 D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，存在偶然性 【答案】D 【解析】 【详解】AC．图中共有三组对照实验，①与②形成以水分为变量的对照实验，③与②形成以空气为变量的对照实验，⑤与②形成以温度为变量的对照实验，分别探究水分、空气、温度对种子萌发的影响，②号作为对照组，AC错误。 B．②号种子萌发的过程中，胚根最先突破种皮开始萌发成根，B错误。 D．每组只用一粒豌豆种子，种子数量过少，实验结果容易受到偶然因素影响，不能准确反映种子萌发的真实情况，所以本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，D正确。 28. 用同一台显微镜观察同一标本，通过更换镜头和调节后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最亮的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，细胞数目越多，视野就越大，进入的光线越多，视野也越亮。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图D中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮；图AB中的细胞体积较C小，较D大，所以亮度在二者之间，故D符合题意，ABC不符合题意。 29. 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了若干只鼠妇，并设计了如下图所示的实验装置。下列关于本方案的说法，错误的是（ ） A. 该实验装置符合单一变量原则 B. 实验鼠妇应该放在纸盒的中央 C. 该实验应多次测量，并取结果的平均值 D. 纸盒底部两侧的土质应一致 【答案】A 【解析】 【详解】A．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量。该实验装置有光和水两个变量，不符合单一变量原则，故A错误。 B．实验鼠妇应放在实验装置的中间，让鼠妇随机活动，从而可以看出光照是否影响鼠妇的分布，故B正确。 C．该实验应多次测量，并取结果的平均值，以便减小误差，避免偶然性，提高实验结果的准确性和科学性，故C正确。 D．探究“光对鼠妇生活的影响”，实验的变量是光照，其他的实验条件相同，所以纸盒底部两边都应该是细湿土，故D正确。 30. 2021年“禾下乘凉梦”真的实现了一15亩“巨型稻”在重庆市的长虹村试种成功，预计亩产可达1600斤以上。网友纷纷缅怀“杂交水稻之父”，他是（ ） A. 达尔文 B. 施一公 C. 袁隆平 D. 巴斯德 【答案】C 【解析】 【分析】袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，被称为“杂交水稻之父”。 【详解】A．达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，出版了《物种起源》，提出了生物进化论学说，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献A错误。 B．施一公，1967年5月出生于河南省郑州市，结构生物学家，中国科学院院士，主要运用生化和生物物理的手段研究细胞凋亡的分子机制、重要膜蛋白以及细胞内生物大分子机器的结构与功能，B错误。 C．结合分析可知，袁隆平被称为“杂交水稻之父”，C正确。 D．巴斯德是法国科学家，他设计了一个巧妙的实验——“鹅颈瓶”实验，证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”，D错误。 故选C。 二、综合分析题。（每空1分，共10分） 31. 以下是实验课上，某同学在观察洋葱表皮细胞的过程，据图回答问题。 （1）图甲在换用高倍物镜后，为了使物像更清晰，应当调节_________（填序号），此时物镜与载玻片的位置为乙图中的___________（填序号）。 （2）丙图中要想将物象移动到中央，应当将标本向____________移动。 （3）某同学用洋葱内表皮制作成临时玻片标本，放到显微镜下面，看不到细胞核，请你帮他分析一下原因：_________ （4）图丁是某同学制作的玻片标本，出现这种情况是____________导致。 【答案】（1） ①. ① ②. ② （2）右下角 （3）没有染色 （4）盖盖玻片不当 【解析】 【小问1详解】 换用高倍物镜后，视野内亮度变暗，物像可能变得模糊，此时应调节①细准焦螺旋，可以细微调焦，使物像更加清晰。高倍物镜镜头较长，离载玻片较近，所以是②。 【小问2详解】 显微镜下看到的物像是倒像，物像在视野右下角，实际标本在左上角，要将物像移到视野中央，应向右下角移动标本。 【小问3详解】 洋葱内表皮细胞颜色较浅，细胞核不太明显，若不进行染色处理，很难观察到细胞核，故原因是没有染色。 【小问4详解】 图丁中出现较多气泡，这是由于盖盖玻片不当造成的，比如盖盖玻片时没有让盖玻片一侧先接触水滴，然后缓缓放平。 32. 番茄是我们生活中常见的蔬菜，其营养丰富，深受人们的喜爱。请据图回答下列问题。 （1）图1中②表示细胞________的过程，③过程表示细胞的________过程。 （2）番茄中含有丰富的番茄红素，具有保护视力、抗氧化的作用，其位于细胞内____________（填某一结构）中。 （3）图3为一株完整的番茄植株，从结构层次上看，其属于_________层次。某同学播种了一批番茄种子，有少数种子没有萌发长出幼苗，你认为原因可能是________。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化 （2）液泡 （3） ①. 个体 ②. 胚遭到破坏或没有生命力 【解析】 【小问1详解】 ②过程中细胞数量增多，形态结构未发生改变，所以②表示细胞分裂的过程。③过程中细胞在形态、结构和功能上发生了差异，形成了不同的细胞群，即组织，所以③过程表示细胞的分化过程。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，番茄红素这种有颜色和特殊作用的物质就位于液泡中。 【小问3详解】 植物体的结构层次由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成个体，所以一株完整的番茄植株属于个体层次。种子萌发需要自身条件和环境条件，环境条件适宜时，种子不萌发可能是自身胚遭到破坏，不完整，或者种子没有生命力，已死亡等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $