内容正文:
题型四 平面向量(2)
——2024届高考数学高频题型专项训练
1.若向量a,b满足,,,则( )
A.2 B. C.1 D.
2.已知是边长为1的正三角形,,,则( )
A. B. C. D.1
3.向量,,若,则实数( )
A.-4 B.-2 C.2 D.4
4.如图,在中,E是的中点,,与交于点M,则( )
A. B.
C. D.
5.已知向量,,则( )
A. B. C. D.
6.已知在中,,,,,若P为CD上一点,且满足,则( )
A. B. C. D.
7.在中,,,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.在平面四边形ABCD中,,,.若E、F为边BD上的动点,且,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
9.(多选)如图,已知点O为正六边形ABCDER的中心,下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
10.(多选)已知向量,,则下列命题正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.设,则当取得最大值时,
D.的最大值为
11.已知向量,,且,则实数__________.
12.已知向量,,若,则向量a与b的夹角为____________.
13.窗,古时亦称为牅,它伴随着建筑的起源而出现,在中国建筑文化中是一种独具文化意蕴和审美魅力的重要建筑构件.如图,是某古代建筑群的窗户设计图,窗户的轮廓是边长为1米的正方形,内嵌一个小正方形,且E,F,G,H分别是,,,的中点,则的值为__________.
14.在中,,.设,且,则当取最小值时,_________.
15.已知非零向量与满足,且,点D是的边上的动点,则的最小值为__________.
答案以及解析
1.答案:B
解析:,,,,
,,,.故选B.
2.答案:A
解析:由,可知E为BC中点,所以,如图所示:
因为,根据上图可知
,故选A.
3.答案:B
解析:由,又,所以且,故,得.故选B.
4.答案:A
解析:在中,设,,由,可得,故.
又E是的中点,,所以,,所以.
由点E,M,F三点共线,可得,解得,
故.故选A.
5.答案:B
解析:由题意知,,,所以,故选B.
6.答案:A
解析:设,
则,
因为,所以,所以,
又因为,所以,解得,
所以,所以,所以.故选A
7.答案:D
解析:以C为坐标原点,CA,CB所在直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系,则,,设,则,,,所以,又表示圆上一点到点的距离的平方,圆心到点的距离为,所以,即,故选D.
8.答案:A
解析:如图,设AC,BD交于O.不妨设E点到B点距离大于F点到B点的距离.
由可知且,所以平面四边形ABCD是平行四边形.
设,因为,
所以,
所以,所以平面四边形ABCD是菱形.
又因为,即,
所以,因为,所以,
所以,
,
因为,所以.
所以
,
当,即E点在B处或F点在D处时,有最大值1,
因为,
当且仅当时等号成立,所以有最小值.
所以的取值范围为.故选A
9.答案:BC
解析:A选项,,故A错误;B选项,,,由正六边形的性质知,,故B正确;C选项,设正六边形的边长为1,则,,式子显然成立,故C正确;D选项,设正六边形的边长为1,,,故D错误.故选BC.
10.答案:ACD
解析:A项,若,则,即,故A项正确;
B项,若,则,所以,故B项错误;
C项,,其中,,故当时,取得最大值,此时,故C项正确;
D项,,所以
,
即的最大值为,故D项正确.
11.答案:-1
解析:由题意得,,
因为,所以,解得,
12.答案:135°
解析:由向量知.又,则,即,,,向量a与b的夹角为135°.
13.答案:0
解析:如图所示,以A为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,建立直角坐标系.
延长与交于点I,,故I为中点.
直线,同理可得:直线,直线;
解得:,,
,,故,,.
故答案为:0.
14.答案:7
解析:由已知,得点D是AC的中点.设,则由知.以C为原点,分别以CB,CA所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如图,
则,,,,所以直线BD的方程为.易知点P在直线BD上运动.设,则,,,所以,所以.故当时,取得最小值,此时,则,.由,得.
15.答案:或-0.2
解析:分别表示与方向的单位向量,故所在直线为的平分线所在直线,
又,故的平分线与垂直,
由三线合一得到,取的中点E,
因为,,故,
以E为坐标原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,
则,,,
设,,
则,
当时,取得最小值,最小值为.
故答案为:.
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